Развитие ребенка
<<  Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ Развивающая предметно –пространственная среда в группе раннего возраста  >>
Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст)
Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст)
Какой должна быть развивающая среда в ДОУ
Какой должна быть развивающая среда в ДОУ
Насыщенность среды
Насыщенность среды
Игровые центры
Игровые центры
Дидактический стол (центр коммуникации и кругозора)
Дидактический стол (центр коммуникации и кругозора)
Игровые центры «Дом», «Правила уличного движения»
Игровые центры «Дом», «Правила уличного движения»
Игровые центры: «Мир сказок», «Парикмахерская»
Игровые центры: «Мир сказок», «Парикмахерская»
Игровые центры
Игровые центры
Трансформируемость пространства
Трансформируемость пространства
Трансформируемость пространства
Трансформируемость пространства
Полифункциональность материалов
Полифункциональность материалов
Полифункциональность материалов
Полифункциональность материалов
Вариативность среды
Вариативность среды
Вариативность среды
Вариативность среды
Доступность среды
Доступность среды
Безопасность предметно-пространственной среды
Безопасность предметно-пространственной среды
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст)». Автор: Admin. Файл: «Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст).pptx». Размер zip-архива: 3039 КБ.

Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст)

содержание презентации «Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст).pptx»
СлайдТекст
1 Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст)

Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст)

Подготовила воспитатель МБДОУ д/с №1 «Дюймовочка» Пономарева Татьяна Алексеевна

2 Какой должна быть развивающая среда в ДОУ

Какой должна быть развивающая среда в ДОУ

Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Должна обеспечивать возможность общения и совместную деятельность детей (в том числе детей раннего возраста) и взрослых, двигательной активности детей, а так же уединения. Должна обеспечивать реализацию различных образовательных программ, учёт возрастных особенностей детей.

3 Насыщенность среды

Насыщенность среды

Для детей раннего возраста образовательное пространство должно представлять необходимые и достаточные возможности для: - движения, - предметной и игровой деятельности с разными материалами.

4 Игровые центры

Игровые центры

5 Дидактический стол (центр коммуникации и кругозора)

Дидактический стол (центр коммуникации и кругозора)

В центр входят игры на развитие мелкой моторики пальцев рук, дидактические игры на развитие психических процессов, игры на сенсорное развитие и т.д. Дидактический стол с наполнителем –это важная составляющая предметно-пространственной среды группы раннего возраста.

6 Игровые центры «Дом», «Правила уличного движения»

Игровые центры «Дом», «Правила уличного движения»

7 Игровые центры: «Мир сказок», «Парикмахерская»

Игровые центры: «Мир сказок», «Парикмахерская»

8 Игровые центры

Игровые центры

Конструктивный центр

Центр художественного творчества

9 Трансформируемость пространства

Трансформируемость пространства

Трансформация помещений может быть обеспечена раздвижными лёгкими перегородками. Определённые возможности в этом плане представляют шкафные перегородки, когда с помощью перестановки мебели можно изменить площадь, пропорции и планировку помещений, расположение проёмов, перегородок.

10 Трансформируемость пространства

Трансформируемость пространства

11 Полифункциональность материалов

Полифункциональность материалов

Возможность разнообразного использования различных составляющим предметной среды (детской мебели, матов, мягких модулей, ширм) Наличие в группе предметов не обладающих жёстко закреплённым способом употребления.

12 Полифункциональность материалов

Полифункциональность материалов

13 Вариативность среды

Вариативность среды

Наличие в группе различных пространств (для игр, конструирования, уединения и т.д), а так же разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей.

14 Вариативность среды

Вариативность среды

15 Доступность среды

Доступность среды

16 Безопасность предметно-пространственной среды

Безопасность предметно-пространственной среды

Предполагает соответствие всех её элементов (игрушек, детской мебели, мягких модулей и тд.) требований по обеспечению надёжности и безопасности их использования.

17 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст)»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/predmetno-razvivajuschaja-sreda-v-sootvetstvii-s-fgos-rannij-vozrast-111827.html
cсылка на страницу

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Предметно-развивающая среда в соответствии с ФГОС (ранний возраст)