Презентация на тему «Проведение конкурса детского творчества «Карусель» Городского фестиваля детского и юношеского творчества в рамках Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования» |
| Дошкольное образование | ||
| << Способы институциональных изменений | Итоги городского Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2015» для детей, обучающихся по программам дошкольного образования >> |
Презентация на тему: «Проведение конкурса детского творчества «Карусель» Городского фестиваля детского и юношеского творчества в рамках Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования». Автор: user. Файл: «Проведение конкурса детского творчества «Карусель» Городского фестиваля детского и юношеского творчества в рамках Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования.pptx». Размер zip-архива: 4968 КБ.
Проведение конкурса детского творчества «Карусель» Городского фестиваля детского и юношеского творчества в рамках Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования
содержание презентации «Проведение конкурса детского творчества «Карусель» Городского фестиваля детского и юношеского творчества в рамках Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования.pptx»| № | Слайд | Текст |
| 1 |  |
Проведение конкурса детского творчества «Карусель» Городскогофестиваля детского и юношеского творчества в рамках Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru Подготовила методист ГБОУ ГМЦ ДО г. Москвы Егорова Т.И. |
| 2 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Перечень значимых мероприятий системы образования Департамента образования города Москвы на 2015-2016 учебный год http://dogm.mos.ru/presscenter/detail/18_09_2015/plan.pdf |
| 3 |  |
Воспитательная работа, Фестивали и конкурсыГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 4 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu 3. Участники Фестиваля Все участники Фестиваля делятся на две лиги: Лига 1 – участники дошкольных отделений общеобразовательных организаций и воспитанники детских садов (возраст: от 5 до 7 лет) – по отдельному Положению; Лига 2 – участники творческих коллективов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования (возраст: от 7 до 18 лет). … Положение о проведении конкурса детского творчества «Карусель» в рамках Городского Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования Размещено на сайте Городского методического центра разделе «Дошкольное образование/Конкурсы, фестивали/Детские конкурсы, фестивали» http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/doshkolnoe-obrazovanie/konkursy/detskie-konkursy-festivali/polozhenie-o-provedenii-konkursa-detskogo-tvorchestva-karusel-v-ramkakh-gorodskogo-festivalya-estafeta-iskusstv-20.html |
| 5 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения конкурса детского творчества «Карусель» в рамках Городского Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования (далее Конкурс). 1.2. Организация и проведение конкурса осуществляется Городским методическим центром Департамента образования города Москвы. II. Цели и задачи конкурса 2.1. Конкурс проводится в целях выявления одарённых детей и лучших творческих детских коллективов образовательных организаций г. Москвы, поддержки и развития культурных традиций дошкольного образования. 2.2. Основные задачи конкурса: выявление и поддержка одарённых детей; творческое развитие личности ребенка, его эстетических чувств в эмоциональном познании мира; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; воспитание нравственно-патриотических чувств и любви к Родине; воспитание эмоционально-ценностного отношения к своим сверстникам и своему городу; приобщение детей дошкольного возраста к общечеловеческим ценностям и культуре; стимулирование развития у детей фантазии, воображения и художественного творчества; поддержка образовательных организаций, а также отдельных педагогов, активно работающих в деле духовного развития детей. |
| 6 |  |
IIIУчастники конкурса 3.1. Участниками конкурса являются воспитанники государственных образовательных организаций г. Москвы в возрасте от 5 до 7 лет. Участником может быть дошкольник или коллектив дошкольников (согласно номинации). ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 7 |  |
IVРегламент проведения конкурса Конкурс проводится в следующих номинациях: Вокально-хоровое пение; Танцевальное творчество; Театральное искусство; Художественное чтение; Изобразительное искусство; Декоративно-прикладное творчество. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 8 |  |
V. Этапы и сроки проведения С 1 декабря 2015 года до 31 января 2016года участники конкурса проходят обязательную электронную регистрацию. Участники конкурса оформляют электронную заявку с приложением – ссылкой на видеоматериал или цифровой копии детской работы. Видеоматериалы с выступлениями детей в системе Google размещаются только с согласия родителей. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 9 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Директору ГБОУ № (Ф.И.О. директора) от (Ф.И.О. родителя) Согласие на использование видео и фотоизображений ребенка Я, (Ф.И.О. родителя) ___________________________, в соответствии со ст. 152.1, Гражданского кодекса РФ, ст. 3,7,9,16, ФЗ № 152 от 27.07.2006 г. «О защите персональных данных», являясь родителем (законным представителем) обучающегося ГБОУ № группы №_____ (Ф.И. ребенка)_____________, дата рождения __________________, выражаю согласие на публикацию фотографий и видео моего ребенка. Предоставляю полное право их использовать на методических объединениях, семинарах, публичных мероприятиях, в печатной продукции СМИ, на сайте образовательной организации, в официальных аккаунтах, в социальных сетях, связанных с деятельностью ГБОУ № и не противоречащих действующему законодательству. Содержание норм, ст.152.1 Гражданского Кодекса РФ, ст. 3,7,9,16 ФЗ № 152 «О защите персональных данных», мне понятно. _____________________ /_____________________/ Подпись родителя Расшифровка подписи |
| 10 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Для каждой номинации предлагается заполнить отдельную заявку. |
| 11 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu |
| 12 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu |
| 13 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu В номинациях «Изобразительное искусство» и Декоративно-прикладное творчество» |
| 14 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu На сайте Городского методического центра в разделе «Методическое пространство/Дошкольное образование/Конкурсы, фестивали/Детские конкурсы, фестивали» вы найдете ссылки для оформления регистрационной заявки для участия в номинациях Фестиваля. Заочный этап - 1 февраля по 1 марта 2016 года – просмотр жюри видеоматериалов и цифровых копий детских работ и отбор на очный этап. Очный этап - с 20 марта по 20 апреля 2016 года - конкурсные просмотры по номинациям. Просмотр конкурсных номеров и конкурсных работ проводится в подготовленных помещениях базовых образовательных организаций (по графику, который будет размещен в разделе «Дошкольное образование/План работы» Участники концертных программ выступают в малом зале образовательной организации и исполняют номера с живым музыкальным сопровождением (номинации «Вокально-хоровое пение», «Инструментальное исполнение») и в номинации «Художественное чтение» без микрофонов. |
| 15 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Лучшие постановки в номинации «Театральное искусство» составят Афишу проведения Недели театра с 21 марта по 25 марта 2016 г. 5.2. К участию в конкурсе не принимаются и не рассматриваются материалы, не соответствующие конкурсным требованиям (Приложение №1). 5.3. Лучшие материалы конкурса будут размещены на официальном сайте Городского методического центра Департамента образования г. Москвы. 5.4. Результаты конкурса публикуются на официальном сайте Городского методического центра www.mosmetod.ru (Методическое пространство/ Дошкольное образование/Конкурсы, фестивали/ Детские конкурсы, фестивали). |
| 16 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu VI. Руководство конкурса 6.1. Всей работой по подготовке и проведению конкурса руководит Оргкомитет (Приложение № 2). 6.2. Оргкомитет конкурса: принимает и обрабатывает заявки от образовательных организаций; определяет окончательные сроки и место проведения конкурсных мероприятий; организует консультативно-методическое обеспечение конкурса; формирует Жюри конкурса по номинациям; оставляет за собой право на публикацию на официальном сайте Городского методического центра видеоматериалов, присланных участниками в распоряжение оргкомитета; обеспечивает соблюдение прав участников конкурса. 6.3. Руководство Оргкомитетом осуществляется председателем и его заместителями. VII. Жюри конкурса 7.1. Жюри конкурса формируется оргкомитетом в соответствии с конкурсными номинациями. 7.2. В жюри конкурса включаются представители оргкомитета, представители государственных учреждений образования. 7.3. Конкурсные работы (выступления) оцениваются в соответствии с утверждёнными критериями (см. Приложение №1) |
| 17 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu VIII. Награждение участников конкурса 8.1. Участникам заочного и очного этапов конкурса вручается Грамота «За участие». 8.2. Призерам конкурса вручаются дипломы Лауреатов и Дипломантов конкурса. 8.3. Награждение Лауреатов и Дипломантов конкурса состоится в апреле 2016 г. на заключительном Гала-концерте. В концерте примут участие Лауреаты конкурса. Справки по тел.: (495) 912-21-00 (доб. 304), 8 (909) 160-09-47 Егорова Татьяна Ивановна - egorovati@mosmetod.ru |
| 18 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Конкурсные требования и критерии оценки в номинациях конкурса детского творчества «Карусель» Допускается исполнение участником 1 произведения продолжительностью до 3 минут. Исполнение песни только в инструментальном сопровождении (фонограмма не принимается). Основные критерии оценки: соответствие репертуара возрастным и индивидуальным возможностям исполнителя (исполнителей); качество исполнения (чистота интонирования, мягкое звукоизвлечение, ритмичность); внешний вид участника (ов), наличие сценического костюма. Номинации Конкурсные требования, основные критерии оценки Вокально-хоровое пение Конкурсные разделы: солисты; малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли (5-10 чел.); хоры (от 11 чел.). Вокально-хоровое пение Конкурсные разделы: солисты; малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли (5-10 чел.); хоры (от 11 чел.). Вокально-хоровое пение Конкурсные разделы: солисты; малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли (5-10 чел.); хоры (от 11 чел.). |
| 19 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Номинации Конкурсные требования, основные критерии оценки Танцевальное творчество Конкурсные разделы: детский танец, построенный на простых танцевальных движениях классического бального или народного танцев; детская хореографическая миниатюра Танцевальное творчество Конкурсные разделы: детский танец, построенный на простых танцевальных движениях классического бального или народного танцев; детская хореографическая миниатюра Танцевальное творчество Конкурсные разделы: детский танец, построенный на простых танцевальных движениях классического бального или народного танцев; детская хореографическая миниатюра Танцевальное творчество Конкурсные разделы: детский танец, построенный на простых танцевальных движениях классического бального или народного танцев; детская хореографическая миниатюра Танцевальное творчество Конкурсные разделы: детский танец, построенный на простых танцевальных движениях классического бального или народного танцев; детская хореографическая миниатюра Танцевальное творчество Конкурсные разделы: детский танец, построенный на простых танцевальных движениях классического бального или народного танцев; детская хореографическая миниатюра Танцевальное творчество Конкурсные разделы: детский танец, построенный на простых танцевальных движениях классического бального или народного танцев; детская хореографическая миниатюра Эстрадные, спортивные танцы не принимаются. Допускается 1 номер продолжительностью не более 2 мин. Исполнение народного танца под традиционную народную музыку (не стилизованную). В детском танце используются адаптированные к дошкольному возрасту танцевальные движения классического бального или народного танца. Хореографические миниатюры – танцевальные композиции сюжетного характера, отражающие окружающий мир ребенка. Участники могут выступать в инструментальном сопровождении или под инструментальную фонограмму на цифровом носителе. Основные критерии оценки: соответствие репертуара возрасту исполнителей; соответствие музыкального сопровождения и жанра танца; качество исполнения: композиционное построение танца, техника исполнения музыкальных движений, эмоциональность, выразительность; соответствие пластики движений, костюмов, реквизита содержанию музыкального образа произведения. |
| 20 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Допускается 1 номер продолжительностью не более 3 мин. Инструментальное исполнение произведения детьми и взрослыми. Фонограмма не принимается. Основные критерии оценки: соответствие репертуара возрастным и индивидуальным возможностям исполнителя (исполнителей); качество исполнения: передача ритмического рисунка мелодии, чистота звучания при игре на инструментах с диатоническим или хроматическим звукорядом, слаженность; степень владения приемами звукоизвлечения при игре на детских музыкальных инструментах; музыкальность, художественная трактовка музыкального произведения; сценическая культура исполнения. Номинации Конкурсные требования, основные критерии оценки Инструментальное исполнение Конкурсные разделы: малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли (5-14 чел.); оркестры (от 15 чел.). Инструментальное исполнение Конкурсные разделы: малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли (5-14 чел.); оркестры (от 15 чел.). Инструментальное исполнение Конкурсные разделы: малые ансамбли (трио, дуэты, квартеты); ансамбли (5-14 чел.); оркестры (от 15 чел.). |
| 21 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Длительность театрального представления – до 30 мин. Видеозапись постановки должна быть полной (цельной), без нарезанных фрагментов и частей. Основные критерии оценки: соответствие художественного произведения возрасту воспитанников; эстетическая ценность театральной постановки; уровень исполнения, выразительность, эмоциональность; гармоничное сочетание идеи, стиля произведения со средствами оформления и исполнения: декорации, света, музыки? костюмов. Номинации Конкурсные требования, основные критерии оценки Театральное искусство Конкурсные разделы: музыкально-театральные постановки и композиции Театральное искусство Конкурсные разделы: музыкально-театральные постановки и композиции Театральное искусство Конкурсные разделы: музыкально-театральные постановки и композиции |
| 22 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Исполнение стихотворений, прозаических произведений, литературных/литературно-музыкальных композиций Участник исполняет одно произведение При сольном исполнении (стихотворение, прозаическое произведение или отрывок из него) продолжительность выступления – не более 2 минут. При коллективном исполнении (литературные/литературно-музыкальные композиции) продолжительность выступления – не более 4 минут. Текст соответствует возрастным возможностям исполнителя, детскому восприятию и пониманию. Основные критерии оценки: соответствие произведения возрасту воспитанников, грамотность речи, выразительность исполнения, безошибочность, сценическая культура исполнения. Номинации Конкурсные требования, основные критерии оценки Художественное чтение Конкурсные разделы: сольное исполнение, коллективное исполнение Художественное чтение Конкурсные разделы: сольное исполнение, коллективное исполнение Художественное чтение Конкурсные разделы: сольное исполнение, коллективное исполнение Художественное чтение Конкурсные разделы: сольное исполнение, коллективное исполнение Художественное чтение Конкурсные разделы: сольное исполнение, коллективное исполнение Художественное чтение Конкурсные разделы: сольное исполнение, коллективное исполнение |
| 23 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Участник(и) представляют на конкурс 1 работу Размер работ до 50х70 см Форма представления на заочном этапе – цифровая копия в цветном изображении в формате jpg. На очном этапе работы оформлены в паспарту и подписаны на этикетке в правом нижнем углу печатным шрифтом или напечатаны: фамилия, имя ребенка (полностью) или название коллектива; название работы, техника рисования, наименование образовательной организации, ФИО руководителя. Тематика свободная, отражает мир ребенка. Основные критерии оценки: соответствие темы работы возрасту воспитанников; оригинальность и художественность решения композиции; качество исполнения; самостоятельность исполнения работ детьми (в индивидуальных работах); удачный выбор художественного материала. Номинации Конкурсные требования, основные критерии оценки Изобразительное искусство (живопись, рисунок, графика) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Изобразительное искусство (живопись, рисунок, графика) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Изобразительное искусство (живопись, рисунок, графика) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Изобразительное искусство (живопись, рисунок, графика) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Изобразительное искусство (живопись, рисунок, графика) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Изобразительное искусство (живопись, рисунок, графика) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы |
| 24 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Участники представляют на конкурс 1 работу. Форма представления на заочном этапе – цифровая копия в цветном изображении в формате jpg. На очном этапе к работе прикрепляется табличка, содержащая следующие сведения: фамилия, имя ребенка (полностью) или название коллектива; название работы, используемый материал, наименование образовательной организации, ФИО руководителя. Тематика свободная, отражает мир ребенка. Основные критерии оценки: соответствие темы работы возрасту воспитанников; оригинальность и художественность решения композиции; качество исполнения; самостоятельность исполнения работ детьми (в индивидуальных работах); удачный выбор художественного материала. Номинации Конкурсные требования, основные критерии оценки Декоративно-прикладное творчество (художественно-ручной труд) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Декоративно-прикладное творчество (художественно-ручной труд) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Декоративно-прикладное творчество (художественно-ручной труд) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Декоративно-прикладное творчество (художественно-ручной труд) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы Декоративно-прикладное творчество (художественно-ручной труд) Конкурсные разделы: Индивидуальные и коллективные работы |
| 25 |  |
С требованиями к выполнению и содержанию детских работ в номинации«Изобразительное искусство» и «Декоративно-прикладное творчество» можно познакомиться через вебинар по итогам Фестиваля за прошлый год http://conference.dit.mos.ru/record/3638/ ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 26 |  |
ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetodRu Подготовка видеоматериала Шаг 1. Регистрация по ссылке https://accounts.google.com/signup?hl=ru |
| 27 |  |
Шаг 2. Найти приложенияГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 28 |  |
Шаг 3. Найти YouTubeГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 29 |  |
Шаг 4. Найти иконку «Добавь видео»ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 30 |  |
Шаг 5. Загрузить файлВыбрать параметр доступа – доступ по ссылке ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 31 |  |
Шаг 6. Загрузка файлаГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 32 |  |
Шаг 7. Загрузка видео, выбрать доступ по ссылкеГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 33 |  |
Шаг 8. Загрузка видео, по ссылке можно узнать окончание загрузкиГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru Шаг 9. Нажмите "Готово" для подтверждения, откройте видео по ссылке. |
| 34 |  |
Шаг 10Ссылка для заявки ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 35 |  |
Шаг 1. Подготовка ссылки для цифровой копии детской работыНайти иконку «Фотографии» ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 36 |  |
Шаг 2. Выбрать фотографию и загрузитьГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 37 |  |
Шаг 3. Выбрать фотографию, загрузить, войти в ПриложенияГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 38 |  |
Шаг 4. Войти в иконку «Диск», затем Google Фото, кликнуть нафотографию, затем на значок «Открыть доступ» ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 39 |  |
Шаг 5. Выбрать – всем у кого есть ссылка, редактирование, затемкликнуть на слово - сохранить ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| 40 |  |
Шаг 6. Скопировать ссылку для заявки, кликнуть на слово «Готово»ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР mosmetod.Ru |
| «Проведение конкурса детского творчества «Карусель» Городского фестиваля детского и юношеского творчества в рамках Фестиваля «ЭСТАФЕТА ИСКУССТВ-2016» для обучающихся по программам дошкольного образования» | ||
