<<  Методы психокоррекционной работы, используемые на занятиях: Эффективность и результативность занятий  >>
Методы психокоррекционной работы, используемые на занятиях:

Методы психокоррекционной работы, используемые на занятиях: Арт-терапевтическая беседа Этапы: 1. Прояснение отношения детей, как к процессу работы, так и к самой работе 2. Описание детьми своих работ 3. Обсуждение содержания детской работы 4. Описание рисунка с использованием слова «Я» 5. Идентификация 6. Работа с персонажами 7. Обсуждение цветовой гаммы рисунка 8. Установление параллелей с ситуациями жизни и их обсуждение. 27.

Слайд 27 из презентации «Работа с пластилином на коррекционно-развивающих занятиях с детьми 4 - 7 лет»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Работа с пластилином на коррекционно-развивающих занятиях с детьми 4 - 7 лет.ppt» можно в zip-архиве размером 706 КБ.

Развитие ребенка

краткое содержание других презентаций о развитии ребенка

«Развивающая среда в детском саду» - Спортивный комплекс. Спальня. Музыкальный зал. Организованы места для свободной деятельности, книжные уголки, уголки природы. Зал оснащен всем необходимым оборудованием и пособием. Приемная-раздевалка. Игровая. Пять групповых помещений. «Родничок». Блюда в меню разнообразные. Прогулочные участки. Методический кабинет способствует реализации творческих задумок и педагогических находок.

«Развитие и воспитание детей» - Семейные досуги. Занятия. Система и последовательность работы по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию детей. 2. Составление коллажа, альбомов. Папка – передвижка «Самой дорогой!». Периодика. «Приходите гости к нам, очень рады мы гостям!». Сотрудничество. Издание периодики. Формирование знаний о семье в системе духовно – нравственного и патриотического воспитания детей.

«Предметно-развивающая среда в группе» - Центр «Песок-вода». Зона двигательной активности. Центр изобразительной деятельности. Центр развивающих игр. Ранний возраст. Требования к организации среды. Организация предметно- развивающей среды в ДОУ. Рационально-организационная и насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами.

«Диагностика развития дошкольников» - Изучение нравственных представлений. Педагогическая диагностика в дошкольном образовании. Задачи диагностики. Специфика дошкольного возраста. Отношения со сверстниками. Диагностика личностно-социального развития дошкольников. Социально-личностное развитие ребенка. Представление старшего дошкольника.

«Методика Марии Монтессори» - Двигательное развитие. Математические термины. Естественнонаучное и космическое развитие. Методика Марии Монтессори. Теремок. Переносные столы и стулья. Застежки Монтессори. Тактильные книги. Математическое развитие. Задача Монтессори-учителя. Феномен педагогики Монтессори. Катушки. Прищепки. Белочка-шнуровка.

«Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника» - Методы диагностики. Сила воли. Оценки системы базовой аффективной регуляции. Интегративные качества ребенка. Методы психологии. Определенные психологические качества. Аффективно-эмоциональная сфера. Согласованное функционирование. Возрастные нормативы выполнения. Последовательность появления эмоций.

Всего в теме «Развитие ребенка» 19 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы