<<  «Умный» пластилин: Виды лепки из пластилина, применяемые на коррекционных занятиях с  >>
Виды лепки из пластилина, применяемые на коррекционных занятиях с

Виды лепки из пластилина, применяемые на коррекционных занятиях с детьми 4-7 лет: Лепка с натуры – сложность этого вида лепки состоит в том, что учащимся необходимо проанализировать форму, установить соотношение отдельных частей предмета, найти пропорции и выполнить всё в определённом масштабе. Лепка по представлению – любимый детьми вид лепки. Лепка какого-либо знакомого предмета закрепляет знания детей о предмете, тренирует память, способствует использованию в работе прежнего опыта. Вместе с тем, лепка по представлению открывает простор для детского творчества, развивает воображение, способствует формированию пространственной ориентировки учащихся Лепка по памяти – один из интереснейших видов работы, способствующий развитию зрительной памяти учащихся, умения мысленно анализировать внешние свойства предмета. Суть этой работы состоит в том, что ученикам в течение относительно короткого времени (не более 7-8 мин.) предлагается внимательно рассмотреть, проанализировать натуральный объект или образец. Затем его убирают, и дети должны вылепить по памяти только что увиденный предмет. 14.

Слайд 14 из презентации «Работа с пластилином на коррекционно-развивающих занятиях с детьми 4 - 7 лет»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Работа с пластилином на коррекционно-развивающих занятиях с детьми 4 - 7 лет.ppt» можно в zip-архиве размером 706 КБ.

Развитие ребенка

краткое содержание других презентаций о развитии ребенка

«Методика Марии Монтессори» - Основная идея метода. Задача Монтессори-учителя. Языковое развитие. Сенсорное развитие. Переносные столы и стулья. Система Марии Монтессори. Естественнонаучное и космическое развитие. Дидактический материал. Любой ребенок является нормальным человеком. Переливание воды. Прищепки. Вкладыши. Монтессори-класс.

«Кризис 3 лет» - На подходе к кризису присутствуют четкие признаки. В психологии существует целый перечень признаков «кризиса 3 лет». Несколько основных критериев. Что наша жизнь. Упрямство. Кризисы развития. Своеволие. Деспотизм. Кризис может начаться уже в 2,5 года, а закончиться в 4 года. Протест-бунт. Кризис 3-х лет или возраст строптивости.

«Обучение и развитие детей» - Готовность к школьному обучению. Выготский Л.С. Педагогика, Москва. 1956 Мышление и речь. Умственное развитие Устная и письменная речь. Общая характеристика учебной деятельности. ПРАВИЛЬНОСТЬ УСТНОЙ РЕЧИ Грамматическая правильность; Орфоэпическая правильность; Произносительная правильность. Анатомо-физиологическое созревание:

«Предметно-развивающая среда в группе» - Уголок развития речи. Динамичность (гибкость) предметной среды. Игровые двигательные модули. Организация предметно- развивающей среды в ДОУ. Птичий дворик. Зонирование группового помещения. Игровая «Жилая комната». Уголок ряжения. Что нужно помнить при проектировании предметно-развивающей среды? Развивающая среда группы.

«Процесс развития ребёнка» - Образовательные задачи решаются в процессе: Предполагает индивидуальную, подгрупповую и групповую формы организации работы с воспитанниками. Физическое развитие. Безопасность. Труд. Социально-личностное развитие. Познание. 4.Гендерный подход. Кругозор. Художественно-эстетическое развитие. Музыка. Познавательно-речевое развитие.

«Кризисы у детей» - Кризис. Советы по преодолению кризиса 7 лет. Кризисные этапы в развитии детей. Возрастные кризисы в развитии детей. Кризис 7 лет. Советы по преодолению кризиса 3 лет. Кризис 3 лет. Возрастной кризис. Советы по преодолению подросткового кризиса. Любить, понимать, принимать. Подростковый возраст.

Всего в теме «Развитие ребенка» 19 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы