<<  Виды лепки из пластилина, применяемые на коррекционных занятиях с Способы лепки  >>
Виды лепки из пластилина, применяемые на коррекционных занятиях с

Виды лепки из пластилина, применяемые на коррекционных занятиях с детьми 4-7 лет: Лепка по графическому изображению – требует от учеников значительной мыслительной работы, поскольку графическое изображение предмета на плоскости не даёт полного представления о положении предмета в пространстве, его форме, соотношении всех частей. Всё это необходимо очень чётко себе представить, домыслить. Сюжетная лепка – сюжетом для лепки могут служить эпизоды из окружающей жизни, содержание сказок, рассказов. Этот вид лепки тренирует память и воображение. Декоративная лепка – знакомит учащихся с категориями прекрасного. Плоскостная лепка – пластилинография….. 15.

Слайд 15 из презентации «Работа с пластилином на коррекционно-развивающих занятиях с детьми 4 - 7 лет»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Работа с пластилином на коррекционно-развивающих занятиях с детьми 4 - 7 лет.ppt» можно в zip-архиве размером 706 КБ.

Развитие ребенка

краткое содержание других презентаций о развитии ребенка

«Предметно-развивающая среда в группе» - Развивающая среда группы. Динамичность (гибкость) предметной среды. Центр изобразительной деятельности. Центр двигательной активности. Уголок ряжения. Уголок уединения. Игровая. Игровая «Жилая комната». Петрушкин театр. Палочки-завлекалочки. Ранний возраст. Уголок развития речи. Развитие речи. Зона двигательной активности.

«Методика Марии Монтессори» - Дидактический материал. Любой ребенок является нормальным человеком. Развитие слуха. Двигательное развитие. Прищепки. Сенсорное развитие. Вкладыши. Рамки и вкладыши. Развитие зрения. Математическое развитие. Белочка-шнуровка. Теремок. Монтессори-класс. Педагог. Система Марии Монтессори. Задача Монтессори-учителя.

«Особенности развития ребёнка» - Общее недоразвитие речи. Часики. Критерии, по которым можно оценить речь ребенка. Эхо. Режим. Хорошо устроенный мозг. Дыхательная гимнастика. Отсутствие фразовой речи. Составляющие красивой речи. Язык. Быстрая речь. Комплексное воздействие. Леворукость. Всегда рассказывайте ребенку о том, что видите.

«Кризисы у детей» - Советы по преодолению подросткового кризиса. Кризисные этапы в развитии детей. Кризис 3 лет. Кризис 7 лет. Кризис. Возрастные кризисы в развитии детей. Возрастной кризис. Подростковый возраст. Советы по преодолению кризиса 3 лет. Любить, понимать, принимать. Советы по преодолению кризиса 7 лет.

«Развивающая среда в ДОУ» - Творческая группа №1. Достижения ДОУ в рамках инновационной деятельности. Выпускники групп для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Доля детей с высоким и средним уровнем психологической готовности к школе. (с) Канаев Б.И. Канаев Д.Б., 1993. Проект: «Максимизация границ социально-педа-гогической среды».

«Исследование развития дошкольников» - Степень качества. Катя. Гистограмма №2 теста «Несуществующее животное». Задания по развитию эмоций. Тест-исследование свойств личности. Гистограмма №2 теста «Дом-дерево-человек». Тест-исследование личности ребенка. Сравнительная таблица теста «Несуществующее животное». Тест-исследование эмоционального состояния ребенка.

Всего в теме «Развитие ребенка» 19 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы