<<  Цель: формирование положительного отношения к труду, через Основные направления  >>
Значение профессий в жизни человека

Значение профессий в жизни человека. «На златом крыльце сидели царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной, — кто ты будешь такой?» Всем знакома эта детская считалочка. У считалочки продолжение простое: выбирай любое звание и продолжай игру. В жизни все не так просто. Ну, вот, подумай на минутку, кем ты и вправду будешь, когда подрастешь? Царем? Королем? — Хотелось бы, наверное, но — увы!.. А что если сапожником стать? Или портным? Очень важно, чтобы работа была по душе. Только тогда можно стать мастером своего дела. Кем станет мой ребенок? Какую профессию он выберет? Это один из самых важных вопросов для всех родителей. Как помочь ребенку выбрать профессию, которая сделает его счастливым? Как понять какая деятельность ему больше всего подходит? Ответ очень простой. Нужно посмотреть на наших мудрых малышей. Чтобы чему-нибудь научиться, они играют. Давно уже доказано, что интерактивные, игровые методы обучения дают намного эффективнее и глубже, чем информативные, причем в любом возрасте.

Слайд 4 из презентации «Расширение представлений детей дошкольного возраста о профессиях»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Расширение представлений детей дошкольного возраста о профессиях.ppt» можно в zip-архиве размером 6943 КБ.

Дошкольник

краткое содержание других презентаций о дошкольнике

«Развитие познавательных интересов дошкольников» - Интегративные качества. План работы с родителями. Индивидуальные и коллективные поручения. Развивающая среда. Методы и приёмы работы с детьми. Новые педагогические технологии. Позитивная динамика развития детей. Создание предметно-развивающей среды. Волшебная вода. Художественное творчество. Основные направления в работе.

«Воспитание ребёнка-дошкольника» - Выбери предмет. Трудовая деятельность. Качество самоуправления. Как понять ребенка-дошкольника. Я и мои близкие. Программа «включает» ребенка в действие. Развитие личности ребенка. Этапы развития психических процессов. Ассоциативный тест. Заторможенное состояние. Изучение предмета. Базисное умение общаться.

«Социально-психологическое благополучие ребёнка» - Физическое здоровье. Красота. Экспертиза. Аспекты. Компоненты жизнедеятельности человека. Ребёнок. Психологическое здоровье. Социально-психологическое бла­гополучие ребёнка. Золотое детство. Здоровьесберегающие технологии. Советы психолога. Продуктивный аспект. Ожидаемый результат. Виды здоровьесберегающих технологий.

«Портфолио дошкольника» - Так появляются электронные портфолио, стихотворные подписи к фотографиям, рисунки и пр. Необходима консультативная помощь родителям по оформлению и заполнению страничек портфолио. Методические рекомендации по созданию портфолио дошкольника. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников.

«Познавательная деятельность дошкольников» - Развитие познавательных процессов. Современные подходы к организации познавательной деятельности. Организация самостоятельной познавательной деятельности. 5-6 лет. 3-4 года. Организация совместной познавательной деятельности. Познавательная деятельность. Игра. Организация познавательных занятий. Развитие познавательных интересов.

«Дошкольный возраст» - Социально-психологический портрет ребенка дошкольного возраста. Симптомы: 1. негативизм 2.упрямство 3.строптивость 4. своеволие 5. протест-бунт 6. обесценивание 7. деспотизм/ревность. - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование.

Всего в теме «Дошкольник» 9 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы