<<  Настольно-печатные речевые игры Словесные игры  >>
Разнообразие настольно-печатных игр
Разнообразие настольно-печатных игр. 17.

Слайд 16 из презентации «Развитие грамматического строя речи у детей дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие грамматического строя речи у детей дошкольного возраста.pptx» можно в zip-архиве размером 3634 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Печатные книги» - Мне захотелось… 1. Сражение на Куликовском поле состоялось… Александр Павлович Бубнов "Утро на Куликовом поле". 7. Крепость, обнесённая дубовыми стенами. б) Батый. б) Автор «Грамматики», по которой позднее учился Ломоносов. В Москву переселялись …, ремесленники, привлечённый возможностью жить под надёжной защитой.

«Разнообразие клеток» - Трахеиды сосны 2000мкм. Жгутиковая водоросль хламидомонада 20 мкм. Клетки гладкой мускулатуры. Каменистые клетки. Ассимилирующие клетки. Многообразие клеток. Шаровидны клетки бактерий (стафилококк). Клетки эпидермиса. Запасающие клетки. Многоугольные Веретеновидные. Клетки жировой ткани. Размеры клеток.

«Разнообразие живого» - Сколько в камышах болотных оказалось земноводных? Ответьте на вопросы. Особенности клеток растений. Из чего состоят все живые организмы? Позвоночные - Рыбы - Земноводные - Пресмыкающиеся - Птицы - Млекопитающие. Используют энергию солнечного света Образуют органические вещества Делятся на отделы: «Веселая компания».

«Разнообразие растений» - Цель исследования: Напиши два самых нелюбимых предмета. Анкета для родителей. Всего в эксперименте приняло участие 14 учеников. 1. Любое растение - живой организм. Выбор учащимися предмета «Окружающий мир» как любимого и нелюбимого. За каким растением ты ухаживаешь? Задачи: Диаграмма выбора учащимися любимых и нелюбимых предметов до проведения эксперимента.

«Разнообразие веществ» - Простые вещества. Я бел, как снег, В чести у всех, В рот попал – Там и пропал. вещества, состоящие из атомов одного вида. Неорганические вещества. 1. Веществ 2. Молекула 3. Атомов 4. Химическим элементом 5. Одинаковы. К уксусной кислоте прикасаться опасно! Нарисуй схему. 1.Молекула 2.Одинаковы 3.Атомы 4.Одинаковый вид атомов 5.Веществ.

«Разнообразие грибов» - Съедобные грибы. Разнообразие грибов. Приготовление грибов. Почему нельзя собирать грибы возле автомобильных и железных дорог? Несъедобные грибы. Правила сбора. Назовите признаки мухомора и бледной поганки. Какие съедобные грибы вы знаете? Как правильно собирать шляпочные грибы? Вопросы для повторения.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы