<<  Возрастные особенности формирования речи В возрасте 4 – 5 лет в норме  >>
В возрасте 3 – 4 лет в норме

В возрасте 3 – 4 лет в норме. Фонематические процессы Согласные произносятся смягчённо. Свистящие, шипящие, сонорные звуки, произносятся недостаточно чётко, пропускаются, заменяются. Лексико-грамматические категории 800 – 1000 слов. Наблюдаются перестановки и пропуски слогов. Порядок слов в предложении не всегда правилен. Иногда искажается род имён существительных, даются неправильные падежные окончания. Связная речь Короткие фразы из 3 – 4 слов. Фраза постепенно увеличивается и усложняется.

Слайд 3 из презентации «Развитие и коррекция нарушений речи детей дошкольного возраста с использованием разнообразных форм работы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие и коррекция нарушений речи детей дошкольного возраста с использованием разнообразных форм работы.ppt» можно в zip-архиве размером 4918 КБ.

Нарушения у детей

краткое содержание других презентаций о нарушениях у детей

«Обучение детей с нарушением интеллекта» - Работа с родителями. Актуальность вопроса. Сюжетно - ролевая игра «Семья». Обучение детей с нарушением интеллекта. Строим автобус. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Сюжетно-ролевая игра «Дочки - матери». Сценарий игры. Предупреждение о конце игры делается заранее. Сюжетно-ролевая игра «Автобус». Сюжетно-ролевая игра «Магазин».

«Дети с проблемами в развитии» - Ознакомление с опытом работы. Методы. Организация учебного процесса. Этапы планирования коррекционной работы. Поведение ученика. Логопедическое сопровождение. Перспективные направления. Нормативная база. Составляющие КРС. Основные положения. Министерство образования Российской Федерации. Совершенствование навыков самообслуживания.

«Дети с ограниченными возможностями здоровья» - Направления деятельности. Опыт взаимодействия. Формирование толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья. Отклонения в развитии. Точечная инклюзия. Толерантность. Разнообразие. Повышение компетентности педагогов. Инклюзивное образование. Слепой и поводырь. Работа в группах. Сиамские близнецы.

«Дискалькулия» - Развитие ручной моторики. Технологии взаимодействия. Задания, направленные на формирование зрительного образа. Способы познания. Об утверждении и введении в действие ФГТ. Познаем математику в игре. Первая встреча ребенка с областью арифметики. Математическая деятельность дошкольников. Критерии математического развития дошкольников.

«Профилактика дисграфии» - Развитие буквенного гнозиса. Определение пространственного расположения предметов. Допиши буквы, получи слово. Введение. Виды оптической дисграфии. Дорисуй половинку. Зачеркни неправильно написанные буквы. Трудности оптического и оптико-пространственного анализа. Найди правильно написанную букву. Машина.

«Дети аутисты» - Главный шедевр Пуллена - модель корабля "Грейт Истерн". Джеймс Генри Пуллен известен как Гений Ирлсвудского приюта. Наблюдается большое количество речевых и двигательных стереотипий. Любое нарушение привычного ритма жизни ведёт к сильной аффективной реакции. Однажды по описанию в газете нарисовал осаду Севастополя в Крымской войне. .

Всего в теме «Нарушения у детей» 10 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы