<<  Семинар - практикум «Развитие и коррекция нарушений речи детей В возрасте 3 – 4 лет в норме  >>
Возрастные особенности формирования речи

Возрастные особенности формирования речи. Возрастные несовершенства речи в возрасте 1,5 – 2 лет соответствуют психическому и физическому развитию.

Слайд 2 из презентации «Развитие и коррекция нарушений речи детей дошкольного возраста с использованием разнообразных форм работы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие и коррекция нарушений речи детей дошкольного возраста с использованием разнообразных форм работы.ppt» можно в zip-архиве размером 4918 КБ.

Нарушения у детей

краткое содержание других презентаций о нарушениях у детей

«Двигательные нарушения у детей» - ДЦП развивается в результате недоразвития или повреждения мозга в раннем онтогенезе. Организация трудовой деятельности дошкольников специфична. 1.3 Особенности физического развития детей с ДЦП. 1.4 Возможности коррекции двигательных нарушений при ОВЗ. 1.6 Использование методов кондуктивной педагогики в коррекции двигательных нарушений у детей с ОВЗ.

«Дискалькулия» - Формирование счетной деятельности. Способы познания. Критерии математического развития дошкольников. Классификации дискалькулий. Психологическая концепция дискалькулии. Определение наиболее значимых нарушений. Целостное развитие дошкольников. Логопедическая работа по профилактике дискалькулии. Различение правильно написанных цифр.

«Фонд «Город солнца»» - Реквизиты фонда. Что помогает аутичным детям. Развитие мелкой моторики. Иппотерапия. Аутисты - дети дождя. Фонд помощи аутичным детям. Как вы можете помогать. Аутизм. Программа фонда на 2010-2012 гг. Рисунки аутичных детей. Аутисты – дети дождя. Фонд «Город солнца». Об аутизме. История фонда «Город солнца».

«Профилактике дисграфии у младших школьников» - Обучать народ. Формирование звукопроизношения. Игры и упражнения. Нормальный процесс. Найди все слова в цепочке. Ряд действий. Буквы по порядку. Принципы логопедического воздействия. Логопедическая работа по профилактике дисграфии. Схемы. Последовательность логопедической работы. Дисграфия у младших школьников.

«Обучение детей с нарушением интеллекта» - Сюжетно-ролевая игра «Больница». Сюжетно-ролевая игра «Магазин». «Врач» говорит о том, что прием на сегодня окончен. Предупреждение о конце игры делается заранее. Сюжетно-ролевая игра «Автобус». Работа с родителями. Завтрак куклы Маши. Сюжетно - ролевая игра «Семья». Актуальность вопроса. Приведем себя в порядок.

«Дети с нарушением слуха» - Компенсаторные функции организма. Особенности развития мышления и речи слабослышащих детей : Дети с нарушением слуха. Компенсаторные функции организма : Поэтому семье и педагогам важно найти пути преодоления у детей отрицательных личностных качеств, вызванных дефектом. В зависимости от степени потери слуха различают 2 категории: глухоту и тугоухость (слабослышание).

Всего в теме «Нарушения у детей» 10 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы