<<  Печатки из поролона Играем пальчиками - развиваем моторику Побуждать пальцы работать –  >>
Каждая из этих техник – это маленькая игра

Каждая из этих техник – это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает речь, воображение, дает полную свободу для самовыражения. Осваивая нетрадиционные методы рисования, я пришла к выводу: если тебе нравится, когда глаза твоих детей блестят от восторга на занятиях, если ты хочешь, чтобы каждое занятие было праздником, если ты желаешь смеяться, удивляться и общаться с умными, творчески думающими детьми – нужно больше с ними наблюдать, рисовать и импровизировать. Чтобы детское творчество успешно развивалось у наших детей, необходимо найти такую форму организации и взаимодействие, которая позволила бы им реализовать свой творческий замысел. Поэтому такой формой работы стала специально организованная деятельность – кружок «Капельки», на котором применяются нетрадиционные приемы рисования. А также : - игровые упражнения , -комплексы пальчиковых игр, -подгрупповые и индивидуальные упражнения по овладению техниками нетрадиционного рисования. Средства обучения: -наглядные, словесные и практические методы: – наблюдения с детьми; – обследование предметов, рассматривание картин и иллюстраций, несущих информацию о предметах и явлениях; – объяснение, использование художественного слова; – показ приемов рисования; – игровые приемы; – совместный анализ выполненной работы.

Слайд 6 из презентации «Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста средствами нетрадиционного рисования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста средствами нетрадиционного рисования.pptx» можно в zip-архиве размером 2304 КБ.

Развитие мелкой моторики

краткое содержание других презентаций о развитии мелкой моторики

«Пальчиковая гимнастика» - Птичка. Коза. Катушка из-под ниток. Расскажи стихи руками. Песочная грамота Письмена на песке Песочная грамматика. Зайчик. Граненый карандаш. Пальчиковая гимнастика с элементами логоритмики. Логопедическая Щетка «Ежик». Пальчиковая гимнастика. Теневой театр. Пескотерапия (sand-plau). Упражнения с предметами.

«Развитие мелкой моторики» - Развитие мелкой моторики и графических навыков: пальчиковая гимнастика. Крепкий фундамент – залог надёжности и качества будущей постройки (успешной учёбы). Развитие мелкой моторики и графических навыков: Школа и семья – одно целое. Развитие мелкой моторики и графических навыков в домашних условиях: -Лепка из глины и пластилина; -Вышивание; -Вырезание; -Бисероплетение; -Разукрашивание картинок; -Составление мозаики; -Конструирование («Лего»);

«Мелкая моторика руки» - Движения пальцев. Развитие мелкой моторики. Действия с разными предметами. Этапы проведения пальчиковой гимнастики. Игры с бумагой. Действия с толстыми нитками. Человек. Уровень развития речи. Действия к катушкой. Упражнения по развитию мелкой моторики. Формирование речевых областей. Действия с мячиком.

«Развитие мелкой моторики рук» - Строитель. Семья. Развитию мелкой моторики уделяется специальное внимание. Зима. Развитие и совершенствование мелкой моторики кисти и пальцев рук. Гипотония. Овощи. Упражнения на отработку силы пальцев и кисти рук. Транспорт. Осень. Зимние забавы. Сомкнуты и чуть-чуть округлены. Птицы. Насекомые. Комплекс игр и упражнений для детей дошкольного возраста.

«Пальчиковые игры для малышей» - Комарики. Пальчики. Дом. Пчелки. Пальчиковые игры с малышами. Разминка. Пальчиковые игры и упражнения. Основные правила пальчиковых игр. Часы. Почему же пальчиковые игры для малышей так полезны. Степень увлечения малыша. Пальчиковые игры для малышей от 2 до 3 лет.

«Кинезиологические упражнения» - Проба выполняется в прямом и в обратном порядке. Последовательно в упражнении должны участвовать все пальцы рук. Палец должен двигаться точно и четко. Правое полушарие. Вначале каждой рукой отдельно, затем сразу двумя руками. Содружество полушарий. Одновременно с глазами следить за движениями пальцев выдвинутым языком.

Всего в теме «Развитие мелкой моторики» 6 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы