<<  «Цветочная поляна» Игра направлена для развития сенсорного восприятия Игры с пуговицами Предлагаются замечательные карточки для игр с  >>
Игры-шнуровки - развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику

Игры-шнуровки - развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук; развивают пространственное ориентирование, способствуют усвоению понятий «вверху», «внизу», «справа», «слева»; способствуют развитию речи; развивают творческие способности; развивают усидчивость; игра способствует улучшению координации движений, гибкости кисти и раскованности движений, что является залогом отсутствия проблем с письмом в школе.

Слайд 12 из презентации «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста.pptx» можно в zip-архиве размером 8502 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развивающая среда в ДОУ» - Модуль «Анализ итогов года». Выпускники групп для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Заведующий ДОУ. Родители. Задачи развития ДОУ 2007/2010. Модуль узкого специ- алиста. Расширение социально-педагогической среды через выстраивание системы социального партнерства. Выпускники групп «Особый ребенок».

«Предметно-развивающая среда» - Цель: Задачи: ( вытекают из проблем). Одним из важных аспектов является создание развивающей среды в предшкольной группе. Продукт. Предметно- развивающая среда должна быть продумана с позиции соответствия не только решаемым задачам, но и требованиям красоты. Организация предметно-развивающей среды для дошкольников в ОУ района.

«Развитие мелкой моторики» - -Лепка из глины и пластилина; -Вышивание; -Вырезание; -Бисероплетение; -Разукрашивание картинок; -Составление мозаики; -Конструирование («Лего»); Правильная посадка за столом и удерживание пишущего предмета. Развитие мелкой моторики начинается с первых дней жизни ребёнка. Леворукие дети. Крепкий фундамент – залог надёжности и качества будущей постройки (успешной учёбы).

«Предметно-развивающая среда в группе» - Дидактический стол. Игровая «Жилая комната». Центр «Песок-вода». Центр изобразительной деятельности. Уголок развития речи. Что нужно помнить при проектировании предметно-развивающей среды? Развивающая среда группы. Игровые двигательные модули. Уголок уединения. Игровая. Организация предметно- развивающей среды в ДОУ.

«Развивающее обучение» - Образовательные задачи: Учебная модель -. Детские достижения. Социума. Успешность ребенка. Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова. Литературное чтение. Особенности содержания обучения в системе Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова. Елена Васильевна Чудинова. Природы. Реализовать творческий потенциал.

«Развивающая литература» - Условия, снижающие развивающий потенциал художественной литературы. Функции художественной литературы. Шабанова Эльвира Дмитриевна, старший воспитатель детского сада «Солнышко» п. Кизема. «Литература даёт нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни. Развивающие функции художественной литературы.

Развитие мелкой моторики

6 презентаций о развитии мелкой моторики
Урок

Дошкольное образование

34 темы