Развитие ребенка
<<  Развитие певческих навыков у детей дошкольного возраста Развитие певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста  >>
Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста
Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста
Пение – это занятие не только приятное, но и очень полезное
Пение – это занятие не только приятное, но и очень полезное
К здоровье сберегающим технологиям относится: - дыхательная гимнастика
К здоровье сберегающим технологиям относится: - дыхательная гимнастика
Методическая литература
Методическая литература
Развивающая среда
Развивающая среда
При подборе песенного репертуара обязательно учитываю следующее:
При подборе песенного репертуара обязательно учитываю следующее:
Этапы работы над песней
Этапы работы над песней
Музыкальные упражнения в игровой форме
Музыкальные упражнения в игровой форме
Работа над дикцией
Работа над дикцией
Певческие навыки
Певческие навыки
Работа с родителями
Работа с родителями
Праздник «Моя мама – лучше всех»
Праздник «Моя мама – лучше всех»
Дети с удовольствием выступают перед зрителями на утренниках и
Дети с удовольствием выступают перед зрителями на утренниках и
Данные диагностики за 3 года
Данные диагностики за 3 года
Занятия пением является очень важной составляющей гармоничного
Занятия пением является очень важной составляющей гармоничного

Презентация: «Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста». Автор: Пользователь Windows. Файл: «Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста.pptx». Размер zip-архива: 5742 КБ.

Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста

содержание презентации «Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста.pptx»
СлайдТекст
1 Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста

Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста

Музыкальный руководитель Колесникова Татьяна Юрьевна МКДОУ Новоярковский детский сад

2 Пение – это занятие не только приятное, но и очень полезное

Пение – это занятие не только приятное, но и очень полезное

Это древнейшее искусство улучшает самочувствие, снимает боль и даже продлевает жизнь.

«Певческую деятельность можно определить как одну из важнейших форм проявления активного отношения детей к песням и пению в процессе различных жизненных ситуаций» (А.Катинене).

3 К здоровье сберегающим технологиям относится: - дыхательная гимнастика

К здоровье сберегающим технологиям относится: - дыхательная гимнастика

-распевки, -артикуляционная гимнастика, - игровой самомассаж и др.

4 Методическая литература

Методическая литература

5 Развивающая среда

Развивающая среда

6 При подборе песенного репертуара обязательно учитываю следующее:

При подборе песенного репертуара обязательно учитываю следующее:

- Возрастные особенности каждого ребенка, его психофизическое развитие. - Определяю справится ли ребенок с песней, соответствует ли она возможностям его голоса. - Содержание песен должно отражать круг интересов ребенка. - Постепенно усложняю песенный репертуар (от простого к сложному).

7 Этапы работы над песней

Этапы работы над песней

1 этап. Ознакомление детей с песней, её восприятие. 2 этап. Разучивание песни, приобретение певческих навыков с помощью музыкальных упражнений. 3 этап. Пение разученных песен.

8 Музыкальные упражнения в игровой форме

Музыкальные упражнения в игровой форме

9 Работа над дикцией

Работа над дикцией

10 Певческие навыки

Певческие навыки

Вокальные

Хоровые

Строй

Ансамбль

Дыхание

Дикция

Звукообразование

11 Работа с родителями

Работа с родителями

- осуществление совместной работы (разучивание упражнений на четкую дикцию и артикуляцию, стихов и песен с детьми дома и др.) -создание предметно-развивающей среды -проведение бесед, консультаций для родителей -привлечение к участию в праздниках в ДОУ.

12 Праздник «Моя мама – лучше всех»

Праздник «Моя мама – лучше всех»

13 Дети с удовольствием выступают перед зрителями на утренниках и

Дети с удовольствием выступают перед зрителями на утренниках и

развлечениях в детском саду, праздничных концертах в школе, сельском ДК, в районных конкурсах.

«8 марта» в школе

«День матери» в СДК

14 Данные диагностики за 3 года

Данные диагностики за 3 года

Пение с музыкальным сопровождением без помощи взрослого. Вывод: За 3 года обучения пению с музыкальным сопровождением без помощи взрослого высокий уровень повысился на 62,5%; средний уровень понизился на 25%; низкий уровень понизился до 0%. Пение без музыкального сопровождения с поддержкой голоса взрослого. Вывод: За 3 года обучения пению без музыкального сопровождения с поддержкой голоса взрослого высокий уровень повысился на 62,5%; средний уровень понизился на 25%; низкий уровень понизился до 0%. Пение без музыкального сопровождения и без сопровождения голоса взрослого. Вывод: За 3 года обучения детей пению без музыкального сопровождения и без сопровождения голоса взрослого высокий уровень поднялся до 50%; средний уровень понизился на 12,5%; низкий уровень понизился на 37,5%. Сравнивая все результаты диагностики, можно сказать, что сложно детям дается пение без музыкального сопровождения и без сопровождения голоса взрослого.

15 Занятия пением является очень важной составляющей гармоничного

Занятия пением является очень важной составляющей гармоничного

развития дошкольника!

«Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/razvitie-pevcheskikh-sposobnostej-detej-doshkolnogo-vozrasta-252369.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Развитие певческих способностей детей дошкольного возраста