<<  Одновременно с развитием ощущений у детей в возрасте от 2 до 6 лет Возрастные признаки  >>
Ребенок совершает большое количество ошибок при оценке

Ребенок совершает большое количество ошибок при оценке пространственных свойств предметов. Даже линейный глазомер у детей развит значительно хуже, чем у взрослого. Например, при восприятии длины линии степень ошибки ребенка может быть примерно в пять раз больше, чем у взрослого человека. Еще большую трудность представляет для детей восприятие времени. Ребенку очень трудно овладеть такими понятиями, как «завтра», «вчера», «раньше», «позже». Определенные затруднения возникают у детей и при восприятии изображений предметов. Так, рассматривая рисунок и рассказывая, что на нем нарисовано, дети дошкольного возраста часто совершают ошибки в узнавании изображенных предметов, называя их неправильно, поскольку пока еще улавливают только случайное или малосущественное сходство с тем, за что они их принимают.

Слайд 13 из презентации «Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста.pptx» можно в zip-архиве размером 92 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Критерии оценки проекта» - Обязательно укажите имена и возраст авторов рисунков. Разработать рекомендации по составлению критериев оценки в учебных проектах. Домашняя самостоятельная работа в группах (3-5 МРЦ). Почему именно математика удостоилась кисти художника? Вариант задания 5. Дизайн подчеркивает содержание. Вопрос: Каким образом организаторы будут оценивать выполненную работу?

«Оценка эксперта» - Какой вы оценщик? Применение Wideband Delphi. Метод декомпозиции работ. Даже признанные эксперты иногда делают неверные догадки и предположения. Обсуждение оценок. Метод Делфи. Оценка PERT. Ревью оцениваемых элементов. За каждый правильный ответ ставим себе один бал. Методика Wideband Delphi. Основные участники процесса оценки.

«Система оценки» - Оценочные задания Оценочные задания разрабатываются на основе Руководства по оценке. Обеспеченность – ресурсная обеспеченность процедуры оценивания. Именно текущая оценка обеспечивает необходимую обратную связь и придает процессу оценивания обучающий характер. Содержание и методы проведения оценки должны соответствовать оцениваемой компетенции.

«Оценки в школе» - Образовательный процесс как «культурное развитие» (теория Л.С.Выготского). Оценка в целях поддержки учебного процесса, учащихся, учителя и школы. Масштабы и объём ЕГЭ в 2009 году. Оценка информационных компетенций школьников. 1. Внешняя оценка индивидуальных достижений школьников 1.2. Основные направления исследований в начальной школе.

«Оценка недвижимости» - Налогоплательщики налога на недвижимость. Результат оценки квартир г. Калуга. Передача заполненных карт и форм с факторами стоимости. Социальный. Отсутствие у части объектов капитального строительства адресной привязки. Налоговая ставка по налогу на недвижимость. Анализ полученных результатов. Базы данных риэлтерских агентств.

«Оценка персонала» - За 10 дней до проведения Квалификационного экзамена. В течение 1-го календарного месяца после проведения Оценки персонала в Компании. Члены комиссии, сотрудник. Квалификация. Должностная инструкция. Критерии оценки персонала и интегральная оценка. ТЕМА: "ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА: ДАЕШЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ!? Системы оценки.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы