<<  Существенным показателем развития ребенка является овладения знаниями, Умственное развитие дошкольников набирает высокий темп  >>
В дошкольном возрасте у ребенка возрастает потребность в движениях,

В дошкольном возрасте у ребенка возрастает потребность в движениях, развивается моторная память, появляется согласованность, слитность, четкость движений; Вся двигательная деятельность становится более осознанной, целенаправленной и самостоятельной; Повышается физическая и умственная работоспособность.

Слайд 8 из презентации «Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста.pptx» можно в zip-архиве размером 92 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Движение урок» - Понятие движения и покоя понятие… Тема урока: «Механическое движение». Цель урока: cформировать понятие механического движения. Как мы определяем, движется тело или находится в покое? Траектория движения -. Относительность траектории. Обозначение S Пройденный путь- скалярная величина. Организационный момент объяснение нового материала закрепление подведение итогов урока.

«Дорожное движение на улице» - Добиться, чтобы среди учеников было меньше травматизма. Ведь может случиться беда! (Раздается свисток милиционера. Расширить кругозор учеников. Прошу следовать за мной! Счастливой тебе дороги! Незнайка Как увидишь красный свет, стой, вперёд дороги нет. Ну и не надо! Вряд ли! Когда горит зелёный свет— Счастливого пути!

«Дошкольный возраст» - Концептуальные основания для характеристики возраста. Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника: Ранний возраст. - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование. Симптомы: 1. негативизм 2.упрямство 3.строптивость 4. своеволие 5. протест-бунт 6. обесценивание 7. деспотизм/ревность.

«Игры на движение» - Основные движения групповые перемещения в колонне, сочетание ходьбы с бегом. «Подвижные игры как средство совершенствования физических качеств «. П/И «Семеро козлят». П/И «Два дракона». П/И «Лисички». П/И «Заблудились в лесу». П/И «Лягушки в болоте». Значение подвижных игр для младших школьников.

«Потребности человека» - Потребности зависят от условий в которых живут люди и меняются со временем. Социальные потребности возникают только в обществе, и носят индивидуальный характер. Потребности должны соответствовать возможностям! Ложные потребности. Труд создал человека! Виды потребностей. Что нужно человеку? Введение в обществознание.

«Движение на дорогах» - Делаем ребятам предостережение: Выучите срочно правила движения! Дорожный знак. Кто так на улице резвиться, Потом окажется в больнице. Знания правил позволяют избежать аварий, травм и гибели людей. Пассажирский. Знаки сервиса и дополнительной информации. Информационно-указательные. 03. По полоскам черно-белым Пешеход шагает смело.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы