<<  «Чей хвост» Корова - коровий Заяц – заячий Овца-овечий Лошадь – Игра только внешне кажется развлечением, в действительности она  >>
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством

Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры. Журавлева Юлия Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 22 «Росинка». (Камешки на ладошке). Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 22 «Росинка».

Слайд 1 из презентации «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры.pptx» можно в zip-архиве размером 885 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Воспитание младших школьников» - Предмет исследования - духовно-нравственное воспитание младших школь­ни­ков во внеклассной работе. Рассмотрение идеи духовно-нравственного воспитания детей в историко-педагогическом аспекте; Цель эксперимента: выявить уровень духовно-нравственных качеств младших школьников. 25%. 33,4%. 50%. 58,3%. Этапы проведения эксперимента: констатирующий; формирующий; - контрольный.

«Развитие детской речи» - В соответствии с симптоматикой речевого нарушения в программах реализованы следующие принципы дошкольной коррекционной педагогики: Основные термины: Программы логопедической работы по преодолению речевых нарушений у детей, применяемые в МДОУ детском саду компенсирующего вида «Родничок». Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи Составители: Т.Б. Филичева, Т.В.Туманова, Г.В. Чиркина.

«Дети младшего школьного возраста» - Запоминание, в основном, носит механический характер, основанный на силе впечатления или на многократном повторении акта восприятия. Физическое развитие младших школьников резко отличается от развития детей среднего и особенного старшего школьного возраста. По некоторым показателям развития большой разницы между мальчиками и девочками младшего школьного возраста нет, до 11-12 лет пропорции тела у мальчиков и девочек почти одинаковы.

«Исследовательские работы младших школьников» - Опыт показывает, что ребенок сам по себе очень любознателен от природы. Обобщение педагогического опыта по теме: Исследовательская работа «Словарь утерянных слов». Объект исследования - речь коренного населения. Страницы из истории кухни северной деревни. И мы будем стараться беречь красоту северного слова.».

«Дети дошкольного возраста» - Цели проекта. Становление мышления зависит от развитости у ребенка воображения. Мышление в первой половине дошкольного возраста включено в достижение практических целей. Сознательное, целенаправленное запоминание и припоминание появляются только эпизодически. Младшие дошкольники играют, как правило, в одиночку.

«Нравственное воспитание младших школьников» - Уровни сформированности основ нравственных качеств личности в экспериментальной груп пе после проведения опытно-экспериментальной работы. Динамика развития уровней нравственной воспитанности ЭГ до и после эксперимента. Предмет исследования: процесс нравственного воспитания младших школьников с использованием народных сказок (русских и марийских).

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы