Большой теннис |
|
||
<< Настольный теннис | Плавание >> |
Большой теннис. Зачем: развивает быстроту реакции, ловкость, координацию движений, прыгучесть. Совершенствует самообладание, интуицию. Учит тактике и стратегии. Возраст: с 5-7 лет Ограничения по здоровью: нестабильность шейных позвонков, плоскостопие, миопия, язвенная болезнь желудка или 12-перстной кишки. Режим занятий: 3 раза в неделю по 2 часа. Экипировка: одежда, обувь, ракетка, мячи.
Слайд 8 из презентации «Рекомендуемые виды спорта для детей дошкольного возраста»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Рекомендуемые виды спорта для детей дошкольного возраста.ppsx» можно в zip-архиве размером 1703 КБ.
«Портфолио дошкольника» - Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Необходима консультативная помощь родителям по оформлению и заполнению страничек портфолио. Система работы по внедрению технологии «Портфолио ребенка». В период сбора информации необходимо консультирование всех участников.
«Развитие познавательных интересов дошкольников» - Методы и приёмы работы с детьми. Перспективный план работы. Позитивная динамика развития детей. Проявление устойчивого интереса и эмоционального отклика. Развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности. Перспективы на будущее. Мониторинг. Мини-лаборатория. Области. Просмотр видеопрезентаций.
«Дети дошкольного возраста» - Психическое развитие детей дошкольного возраста. В дошкольном детстве в основном завершается долгой и сложный процесс овладения речью. Основополагающий вопрос. К 7 годам язык для ребенка становится действительно родным. В среднем дошкольном возрасте (между 4 и 5 годами) начинает формироваться произвольна память.
«Познавательная деятельность дошкольников» - Развитие познавательных интересов. 3-4 года. Современные подходы к организации познавательной деятельности. Организация познавательных занятий. Познавательная деятельность. 5-6 лет. Организация самостоятельной познавательной деятельности. Игра. Организация совместной познавательной деятельности. Развитие познавательных процессов.
«Социально-психологическое благополучие ребёнка» - Социально-психологическое благополучие ребёнка. Виды здоровьесберегающих технологий. Укрепление. Актуальные задачи образования. Сравнение. Защита ребёнка. Экспертиза. Основные формы психологической работы. Ожидаемый результат. Социальное здоровье. Поддержка и укрепление психологического здоровья детей.
«Психологическое здоровье дошкольника» - Результаты исследования по методике самооценки «Дерево» Лампен Д. Результаты исследования по методике Прогрессивные матрицы Дж.Равена. Мониторинг психологического здоровья дошкольников. Предмет исследования – компоненты психологического здоровья детей при переходе из детского сада в школу. Результаты исследования по зрительно-моторному гештальт тесту Бендер.