<<  Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными Совершенствование учебно-воспитательной работы как актуальное  >>
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: метод. рекомендации к 2011-2012 учеб. году/[под общ. ред. Н.Н.Быстровой, Н.Ю.Скачковой]. – Хабаровск: ХК ИРО, 2011. - 89с. Содержание (продолжение): Лихова Е.П. Дошкольный логопедический пункт: проблемы, специфика работы, основные задачи и перспективы развития. Толстоногова А.А. Анализ речевого нарушения ребенка: рекомендации школьному логопеду. Текутьева Т.С. Рекомендации по работе с детьми с нарушениями зрения в ДОУ. Быстрова Н.Н. Организация работы с детьми, имеющими особенности развития и поведения (ограниченные возможности здоровья) в общеобразовательных школах. Методические рекомендации_2011.

Слайд 19 из презентации «Роль предметов гуманитарного цикла социализации школьников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Роль предметов гуманитарного цикла социализации школьников.ppt» можно в zip-архиве размером 5986 КБ.

Дошкольное образование

краткое содержание других презентаций о дошкольном образовании

«Организация образовательной деятельности в ДОУ» - Организация образовательной деятельности. Слушание. Задача первоначального обучения. Наблюдение. Особенности организации НОД. Виды мотивации НОД. Критерии оценки качества. Инновационные технологии. Участие всех детей. Воспитанник. Идеальная НОД. Новые подходы к организации образовательной деятельности ДОУ.

«Планирование в детском саду» - Планирование образовательной деятельности. Календарный план в системе планирования образовательного процесса ДОУ. Циклограмма. Развитие ребенка. Содержание работы педагога. План включает в себя 3 блока. Перспективный план на год. Растения. Принципиальные изменения в дошкольном образовании. Мы живем в России.

«ИКТ в образовательном процессе ДОУ» - Потенциал педагогов. Низкий уровень информационной компетентности. Преобразования в управленческой деятельности. Применение компьютерных технологий. Этапы работы. Управление процессом профессиональной компетентности. Система организационно-методического сопровождения. Кружковые занятия. Словарный запас.

«Инновации дошкольного образования» - Волшебная астрономия. Рабочие учебные программы. План работы над проектом. Инновационный проект для детского сада. Название проекта. Инновации в ДОУ. Этапы осуществления проекта. Дошкольное образование – традиции и инновации. Нововведение. Метод проектов в ДОУ.

«Использование ИКТ в ДОУ» - Предпосылки ИКТ в ДОУ. Дети тратят больше, чем час. Физические расстройства. Обеспечение максимального качества представляемых услуг. Умственные расстройства. Угрозы ИКТ. Формирование положительного образа ДОУ. Коммуникационная функция. Помогают или мешают они детям. Определения и формулировки. Что же такое ИКТ в ДОУ.

«Дошкольное образование» - Этапы реализации целевой программы: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА: проблемы, задачи и пути развития. Обеспечение преемственности дошкольного и общего среднего образования. Больший охват детей вариативными формами дошкольного образования. Вариативные формы дошкольного образования. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КАРТА муниципального образования Белогорский район.

Всего в теме «Дошкольное образование» 15 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы