<<  3. В пятом классе многие дети ощущают одиночество… а другие «шалеют» Все это – естественные переживания, которые необходимы для развития  >>
Неуверенность в себе

Неуверенность в себе. 4. Сформировавшись однажды, неуверенность в себе, в своих способностях «переходит» с ребенком из класса в класс. Ребенок как бы заранее считает, что у него ничего не выйдет, и даже не решается пробовать. Причиной такой неуверенности в себе могут быть повышенная тревожность, давление со стороны близких, их излишняя требовательность, боязнь не оправдать ожиданий.

Слайд 9 из презентации «С каждым годом мы становимся старше»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «С каждым годом мы становимся старше.ppt» можно в zip-архиве размером 496 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Интеграция образовательных областей в ДОУ» - Модели организации педагогического процесса. Содержание обучения. Субъекты образовательного процесса. Интеграция как инструмент создания новой модели образовательного процесса в дошкольном учреждении. Факторы создания новой модели. Место и время обучения. Цели образовательного процесса. Кто решает. Цикл деятельности детей.

«Логопедические игры» - Развитие зрительного внимания. Звуко-буквенный анализ. Игры. Развитие мышления и обогащение лексики. Цель логопедических игр. Распутай слоги. Чайнворд «Лесенка». Составление слов из букв. Звуко-буквенный синтез. Игры с буквами. Слоговое домино. Коврики.

«Задания для детей» - Определение характерных особенностей растительного мира (проводится индивидуально с каждым ребенком). Какие условия необходимы для жизни, роста и развития комнатных растений? Катя убегала, Вера догоняла. Диагностические задания для детей. Тогда Сережа сказал…Что сказал Сережа? Катя и Вера играли в догонялки.

«Развитие связной речи у дошкольников» - Творческая сказка. Прием наглядного моделирования. Геометрические фигуры. Использование приема наглядного моделирования. Примерные виды работ. Рассказ-описание. Логопедическая сказка. Приемы работы. Особенности речевого развития детей. Фрагментарное рассказывание по пейзажной картине. Разнообразие видов работ.

«Детское художественное творчество» - Реализация принципа интеграции. Образовательная область. Организация предметно-развивающей среды. Совместная деятельность в режимных моментах. Детский рисунок. Результаты мониторинга. Развитие личности ребенка. Программно-методическое обеспечение. Методы обучения. Дошкольный возраст. Виды рисования.

«Логопед работа» - Знакомство и усвоение новых лексико-грамматических категорий. Совершенствование фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза. Закрепление навыков чтения и письма. Задача воспитателя: закрепление уже в определенной степени сформированных речевых навыков. Задача логопеда: формирование первичных речевых навыков у детей-логопатов.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы