№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Санитарное содержание дошкольного учрежденияКонсультация для младшего персонала |
2 |
 |
Моющие средстваПо своему назначению средства можно разделить на: специализированные (например, медицинские, технические) туалетные и хозяйственные. Это твердые (гранулированные, кусковые, порошковые), гелеобразные (пасты) и жидкие средства, свойства которых влияют на непосредственный результат работы. |
3 |
 |
Чистящие средствоУборочные средства можно также различать по механизму действия, вот две главные группы: средства для ухода и чистящие средства. Это деление условное, многие средства часто обладают одновременно чистящим свойствами и свойством ухода за поверхностью. |
4 |
 |
Дезинфицирующие средстваДезинфицирующий порошок и различные растворы должны храниться в таких местах, где доступ детей невозможен. Небольшое их количество может находиться в санитарной комнате, а все остальное должно храниться в специальном техническом помещении. Для того, чтобы минимизировать уровень инфекционного риска, необходимо регулярно пользоваться дезинфикаторами. |
5 |
 |
Правила храненияМоющие средства хранят в местах, недоступных для детей. В большинстве случаев емкости с дезинфицирующими и моющими средствами, которые используются ежедневно, хранятся в закрытом на замок шкафу в санузле групповой. Запас дезинфицирующих и моющих средств хранится отдельно. моющих средств должны иметь крышки, четкие надписи с указанием названия средства, его концентрации, назначения и даты приготовления. |
6 |
 |
Правила безопасностиПроводит своевременную уборку групповой комнаты, спальни, прихожей и других площадей влажным способом два раза в день. Согласно графику проветривает помещения, строго контролирует дезинфекционную обработку посуды и соблюдает дезинфекционный режим группы при карантине Следит за чистотой детских полотенец и постельного белья, согласно графику меняет белье, своевременно вместе с воспитателем маркирует белье, следит за сохранностью имущества группы. |
7 |
 |
Правила безопасностиВ первую очередь, младший воспитатель должен быть обеспечен специальной одеждой и обувью: костюмами, рукавицами. Безопасность при уборке помещения обязывает перед началом работы надеть спецодежду и индивидуальные средства защиты Влажная уборка и мокрая обработка поверхности требуют использования теплой воды. После окончания работы, уборщик обязан; убрать мусор, спрятать инвентарь, спецодежду, и индивидуальные средства защиты в специально отведенные места. |
8 |
 |
Уход за посудойПри мытье столовой и чайной посуды надо соблюдать следующий порядок. Прежде всего, ее механически очищают от остатков пищи, пользуясь специальными приспособлениями - щетками, лопатками, ершами (после каждого употребления их надо прокипятить в 2-процентном растворе очищенной соды в течение 15 минут и просушить; хранятся они в закрытой посуде |
9 |
 |
Уход за бельемБелье, пеленки после употребления следует собирать в мешок, бак с крышкой и держать до стирки в изолированном от детей месте. Стирают белье в помещении прачечной. Производит стирку и глажения белья, а так же прием, хранение и выдачу материальных средств (белья). |
10 |
 |
Генеральная уборкаОрганизовывая и выполняя «генералку» в любом помещении детсада, важно ничего не пропустить и продезинфицировать буквально каждую мелочь. Общий алгоритм уборки выглядит так: надеть халат или другую спецодежду; убрать из комнаты все игрушки и т. д. |
11 |
 |
Борьба с насекомыми и грызунамиЧтобы мухи не попадали в помещение, нужно своевременно производить его обработку, а открывающиеся окна, форточки и двери заделывать металлической сеткой, легко поддающейся очистке. Залетевших в помещения мух уничтожают различными способами (липкая бумага, мухоловки и т.п.) |
«Санитарное содержание дошкольного учреждения» |
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/sanitarnoe-soderzhanie-doshkolnogo-uchrezhdenija-250761.html