Дизайнерское решение |
<< Контент | Функциональности и сервисы >> |
Дизайнерское решение. Формулируем требования: к дизайну всех основных и вспомогательных страниц; к размещению иллюстраций, шрифтам, анимации и т.Д.
Слайд 16 из презентации «ШКОЛЬНЫЙ САЙТ как развивающая образовательная среда»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ШКОЛЬНЫЙ САЙТ как развивающая образовательная среда.ppt» можно в zip-архиве размером 888 КБ.
«Задержка психического развития» - Основные формы ЗПР (М.С.Певзнер и Т.А.Власова 1984 год). Наиболее яркие признаки ЗПР. Понятие о ЗПР. К общим задачам относятся: Задержка психического развития (ЗПР). Основные направления в помощи детям с ЗПР. Рекомендации родителям по профилактике ЗПР. Лечение и профилактика ЗПР. Телесно-эмоциональный контакт.
«Игры РОСТА» - Структура занятия. Естествознание. Игра. Комплексная программа «Игры РОСТА». Праздник закрытия сезона. Эстетическое воспитание. Массовые праздники. Развивающий курс для дошкольников «Игры РОСТА». Программа «Игры РОСТА». Оптимальное количество. Математика и развитие логического мышления.
«Фонетико-фонетическое недоразвитие речи» - Искаженная артикуляция. Дефектные звуки. Логопед. Логопедия. Проявления ФФН. Уровень фонематического восприятия. Развитие связной речи. Артикуляционная основа. Вторичное недоразвитие. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Основные понятия. Нарушение процессов формирования. ФФНР. Развитие внимания.
«ИКТ в ДОУ» - Информатизация общества ставит перед педагогами ДОУ задачи. Использование ИКТ в ДОУ. ИКТ – это технологии обмена информацией, коммуникации. Новый диск Alisa Studio. Перспектива. Возможности использования ИКТ в целях повышения качества. Электронные образовательные ресурсы (ЭОР). Основные направления развития ИКТ в условиях ДОУ.
«Нравственное воспитание дошкольников» - Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. У детей стали искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии. Сложность решения данной задачи, связана, прежде всего, с возрастом детей. Самое главное, не следует ждать от детей «взрослых форм» проявления любви к Родине.
«Обучение письму детей» - Деятельность педагога и детей. Литература. Содержание. Обучение письму детей старшего дошкольного возраста. Цикл занятий по обучению детей письму. Процессуальный компонент. Актуальность проекта. Диагностический компонент. Концептуальный компонент. Целевой компонент.