Система работы ДОУ с детьми из семей находящихся в социально опасном положении

МДОУ»Центр развития ребенка «Детский сад №11»

Система работы ДОУ с детьми из семей находящихся в социально опасном положении.

г. Добрянка

Проект «Планета радости» Система работы с детьми из семей, находящихся

в социально опасном положении

Тема: сохранение и укрепление психофизического здоровья детей из семей, находящихся в социально опасном положении, становление гармоничных отношений между родителями и детьми, воспитание социального материнства и отцовства, формирование осознанного отношения родителей к созданию здоровой семьи, приобщение родителей к здоровому образу жизни

Цель: Оптимизация условий психофизического развития детей из семей,

находящихся в социально опасном положении в дошкольном образовательном учреждении и технологии взаимодействия МДОУ и семьи в процессе формирования основ здорового образа жизни.

Задачи: Способствовать повышению уровня квалификации педагогических

работников по вопросам здоровьесбережения и физического развития детей находящихся в социально опасном положении с использованием здоровьесберегающих технологий. Разносторонне использовать развивающую и обучающую среду для оптимизации процесса психофизического здоровья детей и их родителей, находящихся в социально опасном положении.

Задачи: Диагностировать уровень развития и оздоровления детей группы

риска, реализовывать индивидуально-дифференцированный подход в процессе здоровьесбережения и физического воспитания детей, находящихся в социально опасном положении

Этапы реализации проекта «Планета радости»

1этап: подготовительный Сбор и анализ сведений о детях и семьях

«группы риска»; изучение семей, их проблем, запросов; подготовка и составление нормативно- правовой базы; разработка программы по развитию и оздоровлению детей находящихся в СОП; проведение собрание рабочих групп педагогов по реализации программы; формирование групп детей и родителей для занятий

2 этап: основной

Просвещение родителей и профилактика социально опасных действий консультации воспитателей, педагога психолога, администрации ДОУ; лекции специалистов соц. служб, КДН; функционирование на базе ДОУ психолого – педагогического центра поддержки семей, находящихся в СОП; информационные стенды, памятки для родителей; посещение семей, находящихся в СОП, педагогами и представителями Управляющего совета ДОУ;

Организация продуктивного общения

Дополнительные оздоровительные и развивающие занятия для детей, находящихся в СОП: Плавания «Дельфинчик» Рисования «Волшебная кисточка» Развитие речи: «Речецветик» Тестопластики «Колобок» Бисероплетения «Бусинка» Совместные детско - родительские оздоровительно – физкультурные занятия «Парная гимнастика»

Организация продуктивного общения

Организация дополнительных развивающих занятий для детей, не посещающих ДОУ «Дошколенок»; Организация дополнительных развивающих занятий для детей раннего возраста и их родителей «Малышок»; Дни открытых дверей ДОУ, день «Здоровья»; Защита семейных проектов «Сказка на участке» «Герб семьи» «Какого цвета лето», «Ягодная поляна» «Моя малая родина» «Подвиг моего деда», «Мой город Добрянка»; Издание семейных газет, журналов; Организация совместных походов, экскурсий.

Повышение уровня квалификации педагогических работников

цикл лекций для педагогов «здоровьесбережение и физическое развитие детей из семей, находящихся в СОП; день открытых дверей ДОУ для родителей «Планета радости»; семинар для воспитателей и музыкальных руководителей ДОУ района «формирование певческих навыков, как метод коррекции психоэмоционального и психофизического состояния детей; краевые семинары для педагогов;

Повышение уровня квалификации педагогических работников

Создание здоровьесберегающей среды в группах для детей раннего и дошкольного возраста; применение здоровьесберегающих технологий для детей раннего возраста и дошкольного возраста; реализация индивидуально – дифференцированного подхода в процессе здоровьесбережения и физического воспитания детей из семей, находящихся в социально опасном положении; презентация опытов работы, мастер – классов, открытых занятий педагогов в рамках проведения семинаров на районном и краевом уровнях.

3 этап: Оценочный /результативный/

Оздоровление семей, участвующих в программе, улучшение показателей здоровья детей из семей СОП: снижение уровня заболеваемости простудными заболеваниями на 6,2%; Сохранение показателей успешной адаптации детей к ДОУ: 55% легкая степень адаптации; Становление гармоничных отношений между родителями и ребенком, воспитание социального материнства и партнерства: переход из группы СОП а группу риска – 3 ребенка; переход из группы риска в норму – 2 ребенка.

3 этап: Оценочный /результативный/

Формирование осознанного отношения родителей к созданию здоровой семьи и воспитанию здорового ребенка: посещение дополнительных оздоровительных и развивающих занятий детьми из семей СОП – 15 детей; посещение совместных занятий детей и родителей – 11 семей; участие семей в спортивных соревнованиях, семейных проектах, праздниках, походах, экскурсиях -15 семей.

За период реализации проекта

Выпущено 2 методических сборника: «Создание здоровьесберегающей среды в домашних условиях» «Из опыта работы «Школы для заботливых родителей» с детьми раннего возраста и их родителями». Разработаны методические пособия совместных занятий родителей с детьми раннего возраста: «Песенка, звени» «Большие секреты маленького человечка» «Двигаемся, играем, растем».

Мы предлагаем:

Модели создания здоровьесберегающей и обучающей среды в группах ДОУ и домашних условиях. Технологические карты, проекты индивидуальных физкультурно – оздоровительных маршрутов, конспекты занятий для планирования работы педагогов с детьми из семей СОП. Картотеки игр, конспекты занятий, схемы для занятий с детьми и их родителями. Семинары – практикумы, мастер – классы по организации работы с детьми находящимися в СОП.

Модель продуктивного взаимодействия специалистов и партнеров разных

служб в реализации программы

Нормативно- правовая база

Приказ о назначении ответственного по работе с детьми СОП. План- программа работы с детьми СОП. Проект «Планета радости». Система работы с детьми СОП. Должностные инструкции воспитателей и специалистов. Протоколы заседаний по ПМП(к). Положение о консультативном пункте психолого- педагогической помощи.

Наши контакты

618740 Пермский край г. Добрянка ул. Энгельса 11 / 2 МДОУ «Центр развития ребенка «Детский сад №11 г. Добрянка» тел/факс 34(265) 2- 46 -51 E mail: ds-11@mail.ru Руководитель: Кочкина Татьяна Викторовна педагог высшей кв. категории, Почётный работник общего образования РФ.

Фотоматериал по реализации проекта

На занятии в клубе "Дельфинчик"

На занятии в клубе "Дельфинчик"

Организация физкультурных коррекционно - оздоровительных занятий с

детьми и родителями

Занятия театрализованной деятельностью способствуют снятию

психоэмоцильнального напряжения детей.

Активные занятия и игры во время прогулок способствуют оздоровлению и

физическому развитию детей

Совместное занятие родителей с детьми в клубе "Малышок" способствуют

положительному эмоциональному общению.