<<  «Система работы педагога ДОУ в формировании основ безопасности у детей Цель представленного педагогического опыта заключается в расширении  >>
Актуальность: В ФГОС в образовательной области

Актуальность: В ФГОС в образовательной области социально-коммуникативное развитие детей ставится задача: формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе. Актуальность и востребованность, исследуемой проблемы определяются реальными потребностями системы отечественного дошкольного образования. Современный мир изменил подход к проблеме безопасности, в нее вошли и такие понятия, как экологическая катастрофа и терроризм и потребовал обучение родителей и детей безопасному образу жизни в сложных условиях социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия. Однако безопасность и здоровый образ жизни – это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль, жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. Кроме того, дети могут оказаться в неожиданных ситуациях на улицах и дома. Ведь всё, чему учат детей, они должны применить в реальной жизни.

Слайд 2 из презентации «Система работы педагога ДОУ в формировании основ безопасности у детей дошкольного возраста и их родителей через явления общественной жизни»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Система работы педагога ДОУ в формировании основ безопасности у детей дошкольного возраста и их родителей через явления общественной жизни.pptx» можно в zip-архиве размером 7406 КБ.

Работа с родителями в ДОУ

краткое содержание других презентаций о работе с родителями в ДОУ

«Работа с родителями в детском саду» - Принципы. Совместные мероприятия педагогов и родителей. Формы взаимодействия с семьей. Методика сотрудничества ДОУ и родителей. Работа с родителями строится на принципах сотрудничества. Подходы к определению и реализации роли родителей. Анализ теории и практики. Цели взаимодействия детского сада с семьей.

«Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ» - Основные формы взаимодействия с семьей. Грибы, ягоды. Работа с родителями. Знакомство с семьей. Три этапа. Деревья и кустарники. Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ. Тематическое планирование. Транспорт. Взаимодействие с семьями. Здравствуй, детский сад.

«Общение педагога с родителями» - Стороны взаимодействия. Упражнения на развитие коммуникативности педагога. Уровень профессионального мастерства. Личностные качества и установки. Знания. Решение педагогических ситуаций. Портрет педагога. Общение педагога с родителями воспитанников. Пожелания родителей. Умения и навыки. Успех общения.

«ДОУ и семья» - Выявление проблем. Родительские конференции. Взаимодействие ДОУ и семьи. Совместная деятельность. Родительские вечера. Книга-эстафета. Посещение семьи ребенка. Тематические родительские собрания. Методы активизации. Дискуссии.  Информационные материалы. Дискуссионные вопросы. Продолжительность. Наглядно-информационные методы работы.

«Взаимодействие ДОУ и семьи» - Пространство самореализации. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в воспитании. Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Дошкольный возраст – это фундамент здоровья. Физкультурный досуг. Введение. Ряд факторов. Формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.

«Родительские собрания в ДОУ» - Недостатки: Досуговые. Беседу лучше вести при мягком освещении. Праздники 19. Кружки 17. Информационно_ аналитические. Попечительский совет 11. Индивидуальная форма. Подготовка родительского собрания. Просмотры фильмов 22. Продумать, кто и как обеспечит присмотр за детьми во время собрания. Семья и детский сад связаны:

Всего в теме «Работа с родителями в ДОУ» 10 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы