<<  Многие детские игры - подражание серьезной деятельности взрослых ФГОС ДО , определил обязательный минимум требований к  >>
Основные понятия ФГОС ДО

Основные понятия ФГОС ДО. Индивидуализация образования – построение образовательного процесса на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования. Социализация – приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Образовательная область – структурная единица содержания образования, представляющая определенное направление развития и образования детей. Педагогическая диагностика – оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанная с оценкой эффективности педагогических действий и лежащая в основе их дальнейшего планирования. Самоценность детства – понимание детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий, значимого тем, что происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки к следующему периоду. Социальная ситуация развития – сложившаяся система взаимоотношений ребенка с окружающим социальным миром. Зона ближайшего развития – уровень развития, проявляющийся у ребенка в совместной деятельности со взрослым и продвинутыми сверстниками, но не актуализирующийся в его индивидуальной деятельности.

Слайд 4 из презентации «Сюжетно-ролевая игра дошкольника – первый опыт социализации»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Сюжетно-ролевая игра дошкольника – первый опыт социализации.pptx» можно в zip-архиве размером 1058 КБ.

Сюжетно-ролевые игры

краткое содержание других презентаций о сюжетно-ролевых играх

«Сюжетно-ролевые игры» - «Мы на горке накатались, кока- колу пить собрались». «Если дядя незнаком, не пускайте дядю в дом». 2-ая младшая группа возраст от 3 до 4 воспитатель: Исаева В.И. «Не хотите ли прогуляться по Красной площади». «Дружно, весело живем, все невзгоды – нипочем!». «В нашем салоне красоты вам сделают самые модные прически».

«Театрализованные игры» - Методическое обеспечение. Таких кукол можно изготовить самостоятельно, используя старые игрушки. Оснащать театрализованные игры разнообразными костюмами игрушками и другим оборудованием. Значение театрализованной игры для развития детей. Средняя группа Организация театрализованной деятельности. Виды театрализованных игр.

«Театр детям» - Игра на превращение предмета. Театр масок. Фланелеграф. Игра «В царстве золотой рыбки». Приобщение детей к театру проводится на протяжении всего дошкольного возраста. Примеры Игр. Театрализованная деятельность в детском саду. Ритмопластика. Конусный театр. Основы театральной культуры. По команде «Дождь!» дети садятся на корточки и сжимаются в комочки.

«Классификация театрализованных игр» - В возрасте 2 - 3 лет малыши живо интересуются играми с куклой. Дети подготовительной к школе группы живо интересуются театром. По способу управления различают пять основных видов кукол. Повторное обращение к постановке способствует лучшему запоминанию. Существует несколько классификаций игр в кукольный театр.

«Театрализованная деятельность дошкольников» - Занятия театрализованной деятельностью. Проблема владения словом актуальна на сегодняшний день. Жизненный опыт ребенка. В старших группах должны более широко представлены разные виды театра. Возвращение к тексту. Предметно-развивающая среда должна обеспечивать право и свободу. Пособия, атрибуты, куклы различных систем.

«Пальчиковый театр» - Роль пальчикового театра в развитии дошкольника. Пальчиковый театр. Яичко золотое. Пальчиковый театр «Курочка Ряба». Театр на руке «Курочка Ряба». Курочка Ряба. Баба. Пальчиковый театр «Курочка Ряба» в театральной деятельности детей. Дед. Мышка.

Всего в теме «Сюжетно-ролевые игры» 10 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы