<<  Практическая значимость разработки Отдел образования администрации городского округа город Шахунья  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание!

Слайд 20 из презентации «Сюжетное рисование как вид»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Сюжетное рисование как вид.pptx» можно в zip-архиве размером 1235 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Упражнения на внимание» - Памятка для родителей по развитию внимания учащихся. Упражнение 4. Познакомить родителей с методами и приёмами развития внимания первоклассников. С чем мы, учителя начальных классов, и сталкиваемся, особенно в последнее время. Упражнение 8. Вопросы для обсуждения: Упражнение 2. Папа надел сапоги. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов.

«Развитие внимания» - Цели: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Основные свойства внимания: Основные принципы развития внимания: Причины недостаточного внимания: Повторять 2-3 раза в месяц. Развитие внимания. 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение.

«Внимание» - Мать уходила на работу, а с ребёнком оставляла слона. Индивидуальные особенности нервной системы. Несколько ваших проигрышей явно повысят интерес ребёнка к игре. Помогите вашим детям стать внимательными. Малыш любил свою огромную няню. Ребёнку предложить текст, вырезанный из журнала, газеты. Няня любила ребёнка.

«Внимание память речь мышление» - Функции внимания: Физический процесс. Избирательность Объем Распределение Концентрация Устойчивость Переключаемость. Наглядно действенное Наглядно образное Словесно логическое. Установление всеобщих взаимосвязей. Ощущение. Важно отличать язык от речи. Обобщение свойств однородной группы явлений и др.

«Внимание младших школьников» - Методика № 2. «Текст с ошибками». Использовать непроизвольное внимание. Структура ВКР: Содержание работы: Результаты констатирующего эксперимента. «Заполни по образцу». 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Педагогический процесс предполагает умения:

«Внимание и память» - ТЕХНИКА ДИАГНОСТИКИ УСТОЙЧИВОСТИ, КОНЦЕНТРАЦИИ, ПРОДУКТИВНОСТИ ВНИМАНИЯ. Методика "Пиктограмма" предназначена для изучения индивидуальных особенностей памяти и мышления. Возраст: младший школьный. 1) 10 чисел прочесть быстро один раз. Оценка умственной работоспо-собности по Э.Крепелину. Произнесение испытуемым лишних слов означает расстройство сознания.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы