<<  База исследования: Задачи констатирующего этапа  >>
Цель констатирующего этапа:

Цель констатирующего этапа: Выявление уровня развития речи детей старшего дошкольного возраста.

Слайд 12 из презентации «Сказкотерапия как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Сказкотерапия как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста.ppt» можно в zip-архиве размером 2562 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развивающая среда» - Показатели результативности. Реализация модульного проекта кабинет логопеда "Алмазная штольня". После реализации проекта. Значение предметно - развивающей среды. Основная идея проекта. Цели и задачи проекта. Реализация модульного проекта физкультурного зала. Детский сад - пространство развития ребенка.

«Кризис 3 лет» - Основные принципы поведения родителя, желающего ускорить протекание. Что происходит с ребенком. Кризис может начаться уже в 2,5 года, а закончиться в 4 года. Что наша жизнь. Деспотизм. На подходе к кризису присутствуют четкие признаки. Упрямство. Обесценивание. В психологии существует целый перечень признаков «кризиса 3 лет».

«Развитие ребёнка» - Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей. Внедрение оздоровительных, профилактических и корректирующих программ для детей. Организация психолого- педагогического сопровождения. Партнерские отношения с родителями воспитанников. Деятельность администрации МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников.

«Предметно-развивающая среда в группе» - Игрушки-забавлялочки. Птичий дворик. Развивающая среда группы. Центр развивающих игр. Палочки-завлекалочки. Зонирование группового помещения. Что нужно помнить при проектировании предметно-развивающей среды? Предметно-развивающая среда. Динамичность (гибкость) предметной среды. Условия, обеспечивающие эмоциональное благополучие ребенка и взрослого.

«Развитие и воспитание детей» - 5. 2 блок. Занятия. Объединение всех членов семьи. Никто не забыт – Ничто не забыто. Воспитывающие. Непрерывность и преемственность педагогического процесса. Духовно - нравственного. Обучающие. 2005. Периодика. Родная природа. 3 уровень. Труд. Развивающий характер обучения. Создание условий. Информационно – педагогические материалы.

«Сказки Луизы Дюсс» - Плохой сон. Проективная методика Луизы Дюсс. Девочка. Мальчик вернулся домой. Слоненок. У слоненка что-то изменилось. Лес. Сказка «Птенец». Интерпретация ответов. Годовщина свадьбы. Мальчик. Овца. Птички. Ягненок.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы