<<  Советы родителям по обучению грамоте детей старшего дошкольного Уважаемые родители  >>
Обучение ребёнка грамоте – очень важный этап в его развитии

Обучение ребёнка грамоте – очень важный этап в его развитии. От того, как малыш овладеет чтением, во многом зависит успешность обучения в школе. Зная это, многие родители начинают рано – например, в три года – знакомить своего ребёнка с буквами. Как же они бывают удивлены и огорчены, когда оказывается, что к пяти, шести годам малыш всё ещё не умеет читать! Можно ли учить чтению дошкольников? Известный российский психолог Р.С.Немов утверждает, что обучение грамоте не только можно, но и необходимо перенести из младшего школьного возраста в дошкольный. Чтению и письму можно научить детей в дошкольном возрасте, сделав усваиваемое нужным и интересным для ребёнка, тесно связав обучение грамоте с актуальными потребностями малыша, и прежде всего с игрой!

Слайд 2 из презентации «Советы родителям по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Советы родителям по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста.ppt» можно в zip-архиве размером 2271 КБ.

Дошкольник

краткое содержание других презентаций о дошкольнике

«Портфолио дошкольника» - Умению наблюдать необходимо учиться как родителям, так и педагогам. Система работы по внедрению технологии «Портфолио ребенка». Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Так появляются электронные портфолио, стихотворные подписи к фотографиям, рисунки и пр.

«Психологическое здоровье дошкольника» - В исследовании приняли участие 9 территориальных управлений и городских округов Самарской области. Результаты психодиагностического исследования старших дошкольников по методике Тулуз-Пьерона по показателю скорость. Диагностика степени овладения моделирующими перцептивными действиями (Венгер Л.А., Холмовская В.В.).

«Социально-психологическое благополучие ребёнка» - Социально-психологическое бла­гополучие ребёнка. Цель здоровьесберегающих технологий. Сущность педагогической технологии. Социальное здоровье. Ребёнок. Нервные перегрузки. Здоровье. Актуальные задачи образования. Сравнение. Полное спокойствие. Физическое здоровье. Создание условий для сохранения психологического здоровья дошкольников.

«Познавательная деятельность дошкольников» - Современные подходы к организации познавательной деятельности. Игра. 3-4 года. Организация совместной познавательной деятельности. Познавательная деятельность. Развитие познавательных интересов. Организация познавательных занятий. Развитие познавательных процессов. Организация самостоятельной познавательной деятельности.

«Развитие познавательных интересов дошкольников» - Перспективный план работы. Образовательная область «Познание». Анализ уровня развития знаний. План работы с родителями. Методы и приёмы работы с детьми. Позитивная динамика развития детей. Интегративные качества. Волшебная вода. Новые педагогические технологии. Интегративные качества детей. Развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности.

«Дошкольный возраст» - Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника: Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом». - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование.

Всего в теме «Дошкольник» 9 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы