Логопед
<<  Открытое логопедическое занятие Взаимосвязь работы логопеда и воспитателя  >>
Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя
Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя
Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя
Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя
– Повышение эффективности коррекционно-образовательной работы; –
– Повышение эффективности коррекционно-образовательной работы; –
Основные виды организации совместной деятельности логопеда и
Основные виды организации совместной деятельности логопеда и
Функции логопеда:
Функции логопеда:
Знакомство и усвоение новых лексико-грамматических категорий
Знакомство и усвоение новых лексико-грамматических категорий
Функции воспитателя:
Функции воспитателя:
Формирование связной речи (заучивание стихотворений, потешек, текстов,
Формирование связной речи (заучивание стихотворений, потешек, текстов,
Нужно помнить воспитателям:
Нужно помнить воспитателям:
Работа воспитателя и работа логопеда различна при исправлении и
Работа воспитателя и работа логопеда различна при исправлении и
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя». Автор: User. Файл: «Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя.pptx». Размер zip-архива: 2132 КБ.

Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя

содержание презентации «Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя.pptx»
СлайдТекст
1 Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя

Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя

Учитель-логопед Анерт М. О.

2 Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя
3 – Повышение эффективности коррекционно-образовательной работы; –

– Повышение эффективности коррекционно-образовательной работы; –

исключение дублирования воспитателем занятий логопеда; – оптимизация организационных и содержательных аспектов коррекционно-педагогической деятельности логопеда и воспитателей, как на всю группу детей, так и на каждого ребенка.

Совместная деятельность логопеда и воспитателя организуется в соответствии со следующими целями:

4 Основные виды организации совместной деятельности логопеда и

Основные виды организации совместной деятельности логопеда и

воспитателя:

Совместное изучение содержания программы обучения и воспитания в специальном дошкольном учреждении и составление совместного плана работы. Воспитателю необходимо знать содержание не только тех разделов программы, по которым он непосредственно проводит занятия, но и тех, которые проводит логопед, так как правильное планирование занятий воспитателя обеспечивает необходимое закрепление материала в разных видах деятельности детей; Обсуждение результатов совместного изучения детей, которое велось на занятиях и в повседневной жизни; Совместная подготовка ко всем детским праздникам (логопед отбирает речевой материал, а воспитатель закрепляет его); разработка общих рекомендаций для родителей. Выполнение артикуляционных упражнений. Автоматизация в речи поставленных звуков.

5 Функции логопеда:

Функции логопеда:

• Изучение уровня речевых, познавательных и индивидуально-типологических особенностей детей, определение основных направлений и содержания работы с каждым из них. • Формирование правильного речевого дыхания, чувства ритма и выразительности речи, работа над просодической стороной речи. • Работа по коррекции звукопроизношения. • Совершенствование фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза. • Работа по коррекции слоговой структуры слова. • Формирование послогового чтения.

6 Знакомство и усвоение новых лексико-грамматических категорий

Знакомство и усвоение новых лексико-грамматических категорий

Обучение связной речи: развернутому смысловому высказыванию, состоящему из логически сочетающихся грамматически правильных предложений. Предупреждение нарушений письма и чтения.

7 Функции воспитателя:

Функции воспитателя:

Учет лексической темы при проведении всех занятий в группе в течение недели. Пополнение, уточнение и активизация словарного запаса детей по текущей лексической теме в процессе всех режимных моментов. Постоянное совершенствование артикуляции, тонкой и общей моторики. Системный контроль над поставленными звуками и грамматической правильностью речи детей в процессе всех режимных моментов. Включение отработанных грамматических конструкций в ситуацию естественного общения у детей.

8 Формирование связной речи (заучивание стихотворений, потешек, текстов,

Формирование связной речи (заучивание стихотворений, потешек, текстов,

знакомство с художественной литературой, работа над пересказом и составлением всех видов рассказывания). Закрепление навыков чтения и письма. Закрепление у детей речевых навыков на индивидуальных занятиях по заданию логопеда. Развитие понимания, внимания, памяти, логического мышления, воображения в игровых упражнениях на бездефектном речевом материале.

9 Нужно помнить воспитателям:

Нужно помнить воспитателям:

О правилах и условиях проведения артикуляционной гимнастики о необходимости ежедневных занятий о индивидуальной работе с подгруппами детей, имеющими одинаковые дефекты о автоматизации уже поставленных звуков (проговаривание слогов, слов, фраз, заучивание стихотворений) о контроле произношения детьми уже поставленных звуков во время режимных моментов

10 Работа воспитателя и работа логопеда различна при исправлении и

Работа воспитателя и работа логопеда различна при исправлении и

формировании звукопроизношения по организации, приёмам, по продолжительности. Она требует различных знаний, умений, навыков. Основное отличие: логопед исправляет нарушения речи, а воспитатель под руководством логопеда активно участвует в коррекционной работе. Воспитатель активно участвует в коррекционном процессе, способствуя устранению речевого дефекта и нормализации психики проблемного ребёнка в целом.

11 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/sovmestnaja-dejatelnost-uchitelja-logopeda-i-vospitatelja-86251.html
cсылка на страницу

Логопед

13 презентаций о логопеде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Логопед > Совместная деятельность учителя-логопеда и воспитателя