<<  Подводя итог вышеизложенному, можно сказать о том, что современная Современные подходы к проектированию развивающей предметно –  >>
Спасибо за внимание

Спасибо за внимание ! Творческих успехов в обновлении развивающей предметно-пространственной среды в вашей ДОО!

Слайд 31 из презентации «Современные подходы к проектированию развивающей предметно – пространственной образовательной среды в группах раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО Методические рекомендации для воспитателей групп раннего возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Современные подходы к проектированию развивающей предметно – пространственной образовательной среды в группах раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО Методические рекомендации для воспитателей групп раннего возраста.ppt» можно в zip-архиве размером 12038 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Внимание младших школьников» - Содействовать развитию произвольного внимания. Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении. «Текст с ошибками». Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Педагогический процесс предполагает умения: «Заполни по образцу». Структура ВКР: Содержание работы: Результаты итоговой диагностики:

«Развитие внимания» - 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение. Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Основные направления работы: Цели: Причины недостаточного внимания: Основные принципы развития внимания: 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность).

«Упражнения на внимание» - Крокодил плавает в реке. Вступительное слово классного руководителя. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов. Жуки сидят на траве. Упражнение 6. Сын купил по просьбе мамы масло, сало, пельмени. Упражнение 8. Памятка для родителей по развитию внимания учащихся. Упражнение 9. Задачи Показать родителям важность и значимость проблемы развития детского внимания.

«Внимание и память» - Память существует в динамичной и относительно распределенной форме. Модальность - род ощущений ( например, осязание, зрение, обоняние и т.д. ). Набор чисел для предъявления: 74 85 100 3 27 5 6 94 47 155. Используются новые, компьютеризированные варианты исследования памяти. Соверменные методы диагностики внимания.

«Внимание память речь мышление» - Настоящее, по мере протекания, безвозвратно исчезало бы в прошлом». Качества мышления: Гибкость. Установка. Чаще всего встречаются зрительные иллюзии. Восприятие. Образы пассивного воображения возникают спонтанно, по мимо воли и желания человека. Достаточно хорошее развитие выше указанной первоначальной формы произвольного внимания.

«Внимание» - Развивайте внимание детей, используя рекомендованные игры и подбирая из предложенной литературы. Памятка для родителей. Ребёнку предложить текст, вырезанный из журнала, газеты. Хронические соматические заболевания, болезненность ребенка. Переутомление и перегрузки. Возрастные ограничения в развитии внимания.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы