Дошкольник
<<  Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Гендерный аспект в социализации детей старшего дошкольного возраста  >>
«Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического
«Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического
Работа педагога-психолога проводится по направлениям:
Работа педагога-психолога проводится по направлениям:
Реализация программы по «Адаптации детей к ДОУ»
Реализация программы по «Адаптации детей к ДОУ»
В рамках программы педагогом-психологом проводятся:
В рамках программы педагогом-психологом проводятся:
Групповые игровые сеансы в ГКП
Групповые игровые сеансы в ГКП
Групповые игровые сеансы в ГКП
Групповые игровые сеансы в ГКП
Групповые занятия в младшей группе
Групповые занятия в младшей группе
Игры на снятие мышечного и эмоционального напряжения
Игры на снятие мышечного и эмоционального напряжения
Игры развлечения, музыкальные игры
Игры развлечения, музыкальные игры
Посещение сенсорной комнаты
Посещение сенсорной комнаты
Диагностика эмоционального благополучия детей в ДОУ
Диагностика эмоционального благополучия детей в ДОУ
Предварительные результаты диагностики эмоционального благополучия
Предварительные результаты диагностики эмоционального благополучия
Психологическое просвещение
Психологическое просвещение
Оформление информационного стенда по темам:
Оформление информационного стенда по темам:
Рекомендации педагогам и родителям по темам:
Рекомендации педагогам и родителям по темам:
Разработка памяток-рекомендаций
Разработка памяток-рекомендаций
Консультативная работа
Консультативная работа
Развитие эмоционального интеллекта
Развитие эмоционального интеллекта
Применение на занятиях следующих здоровье сберегающих технологий:
Применение на занятиях следующих здоровье сберегающих технологий:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического здоровья детей дошкольного возраста». Автор: marina. Файл: «Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического здоровья детей дошкольного возраста.pptx». Размер zip-архива: 1583 КБ.

Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического здоровья детей дошкольного возраста

содержание презентации «Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического здоровья детей дошкольного возраста.pptx»
СлайдТекст
1 «Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического

«Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического

здоровья детей дошкольного возраста»

педагог-психолог Чванова Ю.И.

2 Работа педагога-психолога проводится по направлениям:

Работа педагога-психолога проводится по направлениям:

Реализация программы «Адаптации детей к ДОУ». Диагностика эмоционального благополучия детей в ДОУ. Психологическое просвещение. Консультативная работа. Развитие эмоционального интеллекта. Перспектива.

3 Реализация программы по «Адаптации детей к ДОУ»

Реализация программы по «Адаптации детей к ДОУ»

Цель: помочь детям в адаптации к условиям ДОУ, путем создания благоприятных условий социальной адаптации ребенка в условиях дошкольного учреждения, способствующие повышению его адаптивных возможностей детей раннего и дошкольного возраста. Задачи: преодоление стрессовых состояний у детей в период адаптации к детскому саду; снятие эмоционального и мышечного напряжения; развитие игровых навыков

4 В рамках программы педагогом-психологом проводятся:

В рамках программы педагогом-психологом проводятся:

Групповые игровые сеансы в ГКП включают игры на: сенсорное развитие, развитие мелкой моторики, игры развлечения Групповые занятия в младшей группе включают игры на: пальчиковые игры, игры на снятие мышечного и эмоционального напряжения, игры развлечения Посещение детьми сенсорной комнаты направлены на: психоэмоциональную разгрузку и релаксацию, стимулирование сенсорного развития детей

5 Групповые игровые сеансы в ГКП

Групповые игровые сеансы в ГКП

6 Групповые игровые сеансы в ГКП

Групповые игровые сеансы в ГКП

7 Групповые занятия в младшей группе

Групповые занятия в младшей группе

Игры для успешной адаптации: Пальчиковые игры

8 Игры на снятие мышечного и эмоционального напряжения

Игры на снятие мышечного и эмоционального напряжения

9 Игры развлечения, музыкальные игры

Игры развлечения, музыкальные игры

10 Посещение сенсорной комнаты

Посещение сенсорной комнаты

11 Диагностика эмоционального благополучия детей в ДОУ

Диагностика эмоционального благополучия детей в ДОУ

12 Предварительные результаты диагностики эмоционального благополучия

Предварительные результаты диагностики эмоционального благополучия

13 Психологическое просвещение

Психологическое просвещение

Выступление на родительском собрании Оформление информационного стенда Рекомендации педагогам и родителям Разработка памяток-рекомендаций.

14 Оформление информационного стенда по темам:

Оформление информационного стенда по темам:

15 Рекомендации педагогам и родителям по темам:

Рекомендации педагогам и родителям по темам:

Возрастные особенности детей дошкольного возраста Психологически благоприятная атмосфера пребывания детей в детском саду Саморегуляция детей дошкольного возраста Стрессоустойчивость детей дошкольного возраста

16 Разработка памяток-рекомендаций

Разработка памяток-рекомендаций

17 Консультативная работа

Консультативная работа

Индивидуальные консультации.

18 Развитие эмоционального интеллекта

Развитие эмоционального интеллекта

Групповые развивающие занятия в средних и старших группах Цель: сохранение психического здоровья детей и гармонизация взаимоотношений ребенка миром и самим собой Задачи: - знакомство с эмоциями - обучение умению выражать эмоции - обучение умению различать эмоции - развитие эмпатии, понимание эмоций других людей, сопереживание - обучение преодолению негативных эмоций, способствующие развитию стрессоустойчивости и самоконтроля детей

19 Применение на занятиях следующих здоровье сберегающих технологий:

Применение на занятиях следующих здоровье сберегающих технологий:

Технологии преодоления негативных эмоций Приемы саморегуляции Дыхательная гимнастика Психогимнастика Элементы арттерапии Способствующие развитию психически здоровой личности ребенка!

20 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического здоровья детей дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/sozdanie-komfortnoj-atmosfery-prebyvanija-v-dou-kak-zalog-psikhicheskogo-zdorovja-detej-doshkolnogo-vozrasta-122405.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольник > Создание комфортной атмосферы пребывания в ДОУ как залог психического здоровья детей дошкольного возраста