<<  Игровые средства не должны: Развивающий потенциал игровых средств  >>
Игровые средства должны

Игровые средства должны. Быть направлены на применение элементов совместной деятельности и инициирование совместных действий и должны обладать: полифункциональностью дидактической ценностью эстетической ценностью развивающим потенциалом.

Слайд 24 из презентации «Создание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО как условие стимулирования творческой активности детей в разных видах деятельности»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Создание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО как условие стимулирования творческой активности детей в разных видах деятельности.ppt» можно в zip-архиве размером 12212 КБ.

Развитие ребенка

краткое содержание других презентаций о развитии ребенка

«Процесс развития ребёнка» - Познание. Безопасность. 2. Деятельностный подход. Физическое развитие. Социализация. Образовательные задачи гендерного воспитания и в детском саду: Основные направления развития детей и образовательные области. Коммуникация. Девиз: Четыре линии развития: «Самостоятельная деятельность детей» -. Формы непосредственно образовательной деятельности.

«Кризисы у детей» - Любить, понимать, принимать. Возрастной кризис. Подростковый возраст. Возрастные кризисы в развитии детей. Советы по преодолению подросткового кризиса. Кризис. Кризисные этапы в развитии детей. Советы по преодолению кризиса 3 лет. Советы по преодолению кризиса 7 лет. Кризис 7 лет. Кризис 3 лет.

«Кризис 3 лет» - Протест-бунт. Деспотизм. Упрямство. Несколько основных критериев. Обесценивание. В психологии существует целый перечень признаков «кризиса 3 лет». Кризис 3-х лет или возраст строптивости. Кризис может начаться уже в 2,5 года, а закончиться в 4 года. Как себя вести родителям, чтобы сократить продолжительность кризиса.

«Исследование развития дошкольников» - Программа психокорррекции. Гистограмма №2 теста «Несуществующее животное». Гистограмма №2 теста «Рисунок семьи». Опытно-экспериментальная работа. Катя. Методы диагностики эмоционального сферы дошкольников. Сравнительная таблица теста «Рисунок семьи». Исследование эмоционального развития дошкольников.

«Методика Марии Монтессори» - Любой ребенок является нормальным человеком. Развитие зрения. Сенсорное развитие. Развитие тактильных ощущений. Основная идея метода. Феномен педагогики Монтессори. Методика Марии Монтессори. Космическое развитие. Математическое развитие. Жизненная практика. Математические термины. Вкладыши. Рамки и вкладыши.

«Диагностика развития дошкольников» - Наблюдение. Диагностика личностно-социального развития дошкольников. Беседа. Особенности представлений дошкольников о своей семье. Представление старшего дошкольника. Социально-личностное развитие ребенка. Педагогическая диагностика. Отношения со сверстниками. Изучение нравственных представлений. Задачи диагностики.

Всего в теме «Развитие ребенка» 19 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы