Презентация на тему:
«Участок детского сада – место для игры, отдыха, спорта и познавательного развития детей».
Автор: admin.
Файл: «Участок детского сада – место для игры, отдыха, спорта и познавательного развития детей.pptx».
Размер zip-архива: 6911 КБ.
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Социальный проект по благоустройству территории детского сада:«Участок детского сада – место для игры, отдыха, спорта и познавательного развития детей» Организатор проекта: Сивак Ольга Васильевна МКДОУ «Детский сад г. Алзамай» |
2 |
 |
Цель : Создание эмоционально благоприятных условий пребывания детей вдошкольном учреждении через благоустройство территории и организацию познавательной, творческой, оздоровительной деятельности детей во время пребывания на воздухе на участке детского сада. Основания для разработки проекта: создать индивидуальный и стильный облик детского участка, соответствующий общим законам организации пространства под открытым небом, интересный детям и родителям, позволяющий более интересно организовать свободную деятельность. |
3 |
 |
Актуальность проекта:Проект направлен на интенсификацию работы с семьёй на основе двустороннего воздействия ДОУ на семью и семьи на ДОУ. Актуальным является включение семьи в жизнь ребёнка в детском саду. И здесь удачной находкой оказался метод проектов. Происходящие в государстве, обществе и образовании перемены предъявляют новые требования к характеру и качеству отношений ДОУ и семьи. Сегодня изменилось отношение государства к семье, стала другой и сама семья. В Законе РФ « Об образовании» впервые сказано, что именно родители являются первыми педагогами своих детей ,а ДОУ создаётся им в помощь. |
4 |
 |
План работы воспитателя по подготовке проекта:На основе изученных проблем детей поставить цель проекта. Разработка плана достижения цели (воспитатель обсуждает план с родителями). Детальное обследование территории и выделение интересных объектов. Составление плана – схемы проекта. Сбор, накопление материала. Привлечение родителей, общественности к благоустройству территории. Презентация проекта. |
5 |
 |
План реализации проектаОтветственные 1 Составление схемы- расположения игровых построек и обсуждение на родительском собрании. Май Воспитатель 2 Составление сметы проекта. Июнь Воспитатель , члены родительского комитета 3 Подбор и доставка необходимого материала для строительства. Июнь Родители 4 Строительство игровых построек Июль -август Родители 5 Покраска и оформление построек. Август - сентябрь Родители, воспитатель 6. Открытие игровой площадки. Проведение экскурсий Сентябрь Воспитатель №П/п Мероприятия Срок проведения |
6 |
 |
Ожидаемые результаты благоустройства территории в соответствии сприоритетными направлениями деятельности ДОУ : Создание условий для отдыха, занятий спортом, игры и экспериментирования детей; Создание условий для охраны и укрепление здоровья детей ; Привлечь родителей общественность к благоустройству территории. |
7 |
 |
Результаты работы над проектом Родители принимающие участие впроектной деятельности дошкольного учреждения наладили тесный контакт не только со своим ребёнком, но и с коллективом родителей и детей группы. |
8 |
 |
Получили возможность не только узнать чем занимается ребёнок в детскомсаду, но и принять активное участие в жизни группы. |
9 |
 |
На участке появилось игровое оборудование «машина», «корабль» |
10 |
 |
Уютная территория стала ещё привлекательней с появлением метеоплощадкик тому же повысился уровень экологической культуры и социальной компетентности детей, преобразована предметно – игровая среда детского сада. |
11 |
 |
За время внедрения проектного метода на территории участка быласоздана «Зона отдыха» (беседки , лавочки) где дети могут отдохнуть, поиграть в спокойные игры. |
12 |
 |
Родители смогли реализовать свои творческие способностиТерритория детского сада стала яркой, не похожей на другие. |
13 |
 |
Практическая значимость проектаРезультаты работы данного проекта оказали, прямое влияние на качество и уровень образования, на работу по обеспечению охраны и жизни здоровья детей. Родители и педагог, объединили усилия, создали для детей интересную среду, позволяющую играть, отдыхать, заниматься спортом, познавательной деятельностью. Таким образом проект по благоустройству помог решить задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через создание комфортных условий для прогулок детей. |
14 |
 |
Мы не можем изменить весь мир, но можем изменить себя, своё отношениек тому, что происходит вокруг нас. Детей учит, то что их окружает. Перспективы на будущее - Для того чтобы участок детского сада соответствовал задуманному, предстоит ещё много сделать. Это планы не на один год. Но старт и начало положено. В дальнейшем требуется воплощение идей в жизнь, совместное усилие педагога и родителей. |
15 |
 |
|
«Участок детского сада – место для игры, отдыха, спорта и познавательного развития детей» |
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/uchastok-detskogo-sada-mesto-dlja-igry-otdykha-sporta-i-poznavatelnogo-razvitija-detej-114997.html