Первоклассник
<<  Ваш ребенок идет в школу Ваш ребенок идет в школу  >>
Ваш ребенок идет в школу
Ваш ребенок идет в школу
Готов ли Ваш ребёнок к школе
Готов ли Ваш ребёнок к школе
Что надо знать о Федеральном государственном образовательном стандарте
Что надо знать о Федеральном государственном образовательном стандарте
ФГОС – общественный договор между семьей, обществом и государством, в
ФГОС – общественный договор между семьей, обществом и государством, в
Что меняется в школе с введением нового образовательного стандарта
Что меняется в школе с введением нового образовательного стандарта
Основная задача современной начальной школы
Основная задача современной начальной школы
Портрет выпускника начальной школы
Портрет выпускника начальной школы
Обучение в начальной школе по программе – « Школа России»
Обучение в начальной школе по программе – « Школа России»
Какие учебные предметы изучаются в первом классе
Какие учебные предметы изучаются в первом классе
Как организована вторая половина дня первоклассника
Как организована вторая половина дня первоклассника
Внеурочная деятельность организуется по направлениям: Спортивно –
Внеурочная деятельность организуется по направлениям: Спортивно –
Формы занятий внеурочной деятельности:
Формы занятий внеурочной деятельности:
Особенности образовательного процесса в 1 классе
Особенности образовательного процесса в 1 классе
Особенности образовательного процесса в 1 классе
Особенности образовательного процесса в 1 классе
Условия для сохранения здоровья первоклассников
Условия для сохранения здоровья первоклассников
Часто задаваемые вопросы
Часто задаваемые вопросы
Обязательно ли ребенок должен уметь читать и писать к 1 классу
Обязательно ли ребенок должен уметь читать и писать к 1 классу
Какой портфель необходимо купить ребёнку
Какой портфель необходимо купить ребёнку
Есть ли в 1 классе домашние задания
Есть ли в 1 классе домашние задания
Почему учителя не ставят отметки в 1 классе, ведь родители хотели бы
Почему учителя не ставят отметки в 1 классе, ведь родители хотели бы
Как быть, если ребенок леворукий, а большинство детей пишут правой
Как быть, если ребенок леворукий, а большинство детей пишут правой
Можно ли носить в школу игрушки
Можно ли носить в школу игрушки
Нужно ли наказывать ребёнка за отсутствие успехов в обучении
Нужно ли наказывать ребёнка за отсутствие успехов в обучении
Запомните:
Запомните:
Уважаемые родители
Уважаемые родители

Презентация на тему: «Ваш ребенок идет в школу». Автор: 12341. Файл: «Ваш ребенок идет в школу.ppt». Размер zip-архива: 5290 КБ.

Ваш ребенок идет в школу

содержание презентации «Ваш ребенок идет в школу.ppt»
СлайдТекст
1 Ваш ребенок идет в школу

Ваш ребенок идет в школу

2 Готов ли Ваш ребёнок к школе

Готов ли Ваш ребёнок к школе

Согласно «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (СанПин 2.4.2.2821-10 http://mon.gov.ru/dok/akt/8321/ ): В 1-е классы принимают детей 7-го или 8-го года жизни. Обязательным условием для приема в школу детей седьмого года жизни является достижение ими к 1 сентября возраста не менее 6 лет 6 месяцев.

3 Что надо знать о Федеральном государственном образовательном стандарте

Что надо знать о Федеральном государственном образовательном стандарте

4 ФГОС – общественный договор между семьей, обществом и государством, в

ФГОС – общественный договор между семьей, обществом и государством, в

котором каждая из сторон ожидает получить в результате: образованного и нравственного человека, способного жить в условиях поликультурного общества предприимчивую и успешно адаптирующуюся в динамично меняющемся мире личность, готовую самостоятельно принимать решения и действовать успешно в нестандартных ситуациях человека, способного на протяжении всей жизни к самоанализу и саморазвитию http://standart.edu.ru

5 Что меняется в школе с введением нового образовательного стандарта

Что меняется в школе с введением нового образовательного стандарта

Цель образования: получение нового образовательного результата (переход от «Школы накопления знаний» к «Школе универсального развития личности»). Задачи образования: получение прочных фундаментальных (предметных) знаний, развитие универсальных (надпредметных) способностей и качеств личности, формирующих у младшего школьника умения учиться самостоятельно. Методы обучения: в основу положено системно –деятельностное обучение, цель которого научить ребенка способам деятельности, приобрести опыт самостоятельного решения проблем. Формы работы: учебное сотрудничество. Средства обучения: использование компьютерных технологий и Интернет – ресурсов.

6 Основная задача современной начальной школы

Основная задача современной начальной школы

Поддерживать и развивать основные достижения дошкольного периода развития, не прерывая и не подавляя ни одну из линий. Формировать на этой основе учебную самостоятельность младших школьников. Достижение этой задачи будет способствовать успешной самореализации ученика на следующей ступени обучения.

7 Портрет выпускника начальной школы

Портрет выпускника начальной школы

любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;

8 Обучение в начальной школе по программе – « Школа России»

Обучение в начальной школе по программе – « Школа России»

9 Какие учебные предметы изучаются в первом классе

Какие учебные предметы изучаются в первом классе

Русский язык (письмо)- 5 Литературное чтение (обучение грамоте)- 4 Математика - 4 Окружающий мир- 2 Физическая культура- 3 Технология- 1 Изобразительное искусство- 1 Музыка- 1

10 Как организована вторая половина дня первоклассника

Как организована вторая половина дня первоклассника

Образовательный процесс в условиях реализации ФГОС подразумевает единство урочной и внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность ориентирована на создание условий для неформального общения ребят одного класса или учебной параллели и имеет выраженную воспитательную и социально-педагогическую направленность. Внеурочная деятельность направлена на создание условий для развития творческих интересов детей и включения их в художественную, техническую, спортивную, интеллектуальную и другую деятельность.

11 Внеурочная деятельность организуется по направлениям: Спортивно –

Внеурочная деятельность организуется по направлениям: Спортивно –

оздоровительное Духовно - нравственное Общеинтеллектуальное Общекультурное Социальное

12 Формы занятий внеурочной деятельности:

Формы занятий внеурочной деятельности:

Секция Кружок Студия Клуб Коррекционные занятия Исследовательская деятельность Практикум Походы Тренинг Праздник Соревнование Выставка Олимпиада Экскурсия

13 Особенности образовательного процесса в 1 классе

Особенности образовательного процесса в 1 классе

Продолжительность учебного года в первом классе – 33 учебные недели. Учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе в 1 смену. 4 дня в неделю по 4 урока и 1 день 5 уроков за счёт урока физической культуры. В первом полугодии «ступенчатый» режим обучения: в сентябре, октябре – 3 урока в день по 35 минут каждый в ноябре-декабре - 4 урока по 35 минут каждый остальное учебное время заполняется целевыми прогулками, экскурсиями, подвижными играми на свежем воздухе, развивающими играми и другими формами работы

14 Особенности образовательного процесса в 1 классе

Особенности образовательного процесса в 1 классе

Во втором полугодии – 4 урока по 45 минут (1 день – 5 уроков). Для учащихся первого года обучения предусмотрены дополнительные недельные каникулы, которые проходят, как правило, в феврале. В первом полугодии в середине учебного дня проводится динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут. Обучение проводится без бального оценивания знаний обучающихся. Домашние задания в 1 классе не задаются.

15 Условия для сохранения здоровья первоклассников

Условия для сохранения здоровья первоклассников

С целью профилактики утомления, нарушения осанки, зрения обучающихся на уроках проводятся физкультминутки и гимнастика для глаз при обучении письму, чтению, математике. В оздоровительных целях в общеобразовательных учреждениях создаются условия для удовлетворения биологической потребности обучающихся в движении через подвижные игры на переменах, спортивные часы в ГПД, уроки физкультуры, внеклассные спортивные занятия и соревнования, дни здоровья, спортивные секции.

16 Часто задаваемые вопросы

Часто задаваемые вопросы

17 Обязательно ли ребенок должен уметь читать и писать к 1 классу

Обязательно ли ребенок должен уметь читать и писать к 1 классу

Не обязательно. Умение складывать из слогов слова еще не является умением читать. Многие дети с трудом осваивают эту сложную мыслительную операцию - не стоит их подгонять! Навык чтения и письма должен формироваться по специальным методикам (складываются представления о речи, звуках и буквах). Основными умениями при чтении являются понимание прочитанного текста, анализ описанной ситуации, ответы на вопросы после чтения.

18 Какой портфель необходимо купить ребёнку

Какой портфель необходимо купить ребёнку

Вес ранца без учебников для учащихся 1-4 классов должен быть не более 500-700 г. Ранец должен иметь широкие лямки (4 – 4,5 см) и достаточную формоустойчивость , обеспечивающую его плотное прилегание к спине обучающегося и равномерное распределение веса. Материал для изготовления ранцев должен быть легким, прочным с водоотталкивающим покрытием, удобным для чистки.

19 Есть ли в 1 классе домашние задания

Есть ли в 1 классе домашние задания

Домашних заданий в 1 классе нет. Однако если вы хотите сформировать у своего ребенка качественные навыки письма, чтения, счета, то не отказывайтесь от тренировочных упражнений, которые может предложить учитель.

20 Почему учителя не ставят отметки в 1 классе, ведь родители хотели бы

Почему учителя не ставят отметки в 1 классе, ведь родители хотели бы

знать об успеваемости своего ребенка?

В 1 классе обучение действительно безоценочное. Это оправдано тем, что ребенок находится в самом начале учебного пути. К концу первого года обучения уже можно судить о той или иной степени успешности младшего школьника. В 1 классе основной упор делается на приобретение навыков учебного труда. Словесная или условно-знаковая оценка тоже зачастую присутствует в работе учителя с учеником. Важно, чтобы она была позитивной.

21 Как быть, если ребенок леворукий, а большинство детей пишут правой

Как быть, если ребенок леворукий, а большинство детей пишут правой

рукой?

Ни в коем случае не следует идти против природы и переучивать ребенка. Это может повлечь за собой серьезные нарушения его здоровья. Кроме того, сейчас издаются специальные пособия для леворуких детей, в частности «Прописи для первоклассников с трудностями обучения письму и леворуких детей» автора М. М. Безруких, ручки и карандаши изогнутой формы. Последствия переучивания леворуких детей чаще всего носят психоневрологический характер: нарушение сна, повышенная возбудимость.

22 Можно ли носить в школу игрушки

Можно ли носить в школу игрушки

Да, можно! Игровая деятельность ещё значимая для ребёнка, любимая игрушка зачастую олицетворяет друга, с ней можно поиграть на перемене вместе с одноклассниками. Лучше, если игрушка не громоздкая и без острых углов.

23 Нужно ли наказывать ребёнка за отсутствие успехов в обучении

Нужно ли наказывать ребёнка за отсутствие успехов в обучении

Этого делать не рекомендуется, ведь первоклассник ещё ничему не научился. Наказать можно за непослушание. Однако помните, что нельзя наказывать трудом или лишением прогулки. Небрежно выполненное задание необходимо переделать, но не поздно вечером. Попытайтесь вселить в ребёнка уверенность в своих силах, подбодрите его и подскажите, как лучше сделать задание. Хвалите первоклассника даже за самые маленькие успехи, и тогда вам не придётся думать о наказании.

24 Запомните:

Запомните:

При подготовке к школе вы должны оставаться для вашего ребёнка любящим и понимающим родителем и не брать на себя роль учителя! Ребёнок охотно делает только то, что у него получается, поэтому он не может быть ленивым. Постарайтесь достижения ребёнка не сравнивать ни со своими, ни с достижениями старшего брата, ни одноклассников (не озвучивайте это при ребёнке, даже если они в его пользу!). Ваша любовь и терпение будут служить гарантом уверенного продвижения в учёбе для вашего малыша.

25 Уважаемые родители

Уважаемые родители

Сотрудничайте с учителем и с пониманием относитесь к тому, что кажется Вам непривычным в учёбе Вашего ребёнка: он живёт и учится в другое время, в других условиях. Поддержите ребёнка, если он стремится высказать и аргументировать свою точку зрения. Поймите и примите то, что Вашего ребёнка будут учить не так, как учили Вас: не заучивать и пересказывать материал, а самостоятельно открывать новое, понимать и использовать в учебной деятельности. Поддержите инициативу ребёнка, его стремление быть самостоятельным.

«Ваш ребенок идет в школу»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/vash-rebenok-idet-v-shkolu-235725.html
cсылка на страницу

Первоклассник

9 презентаций о первокласснике
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды