<<  Сосредоточенность Стойкость  >>
Сокровенность переживания

Сокровенность переживания. Чем дороже для ребенка предмет его увлечения, тем сокровеннее он для него, тем больше он готов в буквальном смысле скрывать его от посторонних глаз. Задумаемся, почему «личное» «не должно входить» в отношения с взрослыми? Потому что ребенок хочет это оберегать. Он хочет быть уверенным, что грубое прикосновение или равнодушие не затронет его внутреннего мира, не разрушит чар удивления и увлечения, которые живут в его душе. Он сопричастен этим чарам, переживает их как важную часть себя. И, таким образом, сохранение тайны оказывается борьбой за сохранение себя, своей личности! Юлия Гиппенрейтер.

Слайд 18 из презентации «Виды деятельности ребенка дошкольного возраста в соответствии с ведущими направлениями развития ребенка-дошкольника, определенными ФГОС ДО»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Виды деятельности ребенка дошкольного возраста в соответствии с ведущими направлениями развития ребенка-дошкольника, определенными ФГОС ДО.pptx» можно в zip-архиве размером 543 КБ.

Развитие ребенка

краткое содержание других презентаций о развитии ребенка

«Методика Марии Монтессори» - Система Марии Монтессори. Письмо и чтение. Монтессори-класс. Развитие тактильных ощущений. Прищепки. Любой ребенок является нормальным человеком. Педагог. Интересное занятие. Развитие зрения. Рамки и вкладыши. Математическое развитие. Теремок. Катушки. Переливание воды. Белочка-шнуровка. Переносные столы и стулья.

«Диагностика развития дошкольников» - Особенности представлений дошкольников о своей семье. Социально-личностное развитие ребенка. Беседа. Задачи диагностики. Отношения со сверстниками. Наблюдение. Диагностика. Предмет диагностики. Диагностика личностно-социального развития дошкольников. Изучение нравственных представлений. Педагогическая диагностика в дошкольном образовании.

«Особенности развития ребёнка» - Эхо. Дыхательная гимнастика. Леворукость. Режим. Язык. Мелкая моторика. Умственное развитие. Всегда рассказывайте ребенку о том, что видите. Часики. Золотая серединка. Фольклор. Артикуляционная гимнастика. Плохое настроение. Комплексное воздействие. Составляющие красивой речи. Быстрая речь. Общее недоразвитие речи.

«Обучение и развитие детей» - Культурно-историческая концепция развития психики. Младшие школьники. Речевое и эмоциональное общение Типы поведения в ситуации фрустрации. По Л.С. Выготскому, движущая сила психического развития - обучение. ШКОЛА Императивный (авторитарный) стиль Демократический стиль Либерально-попустительский (антиавторитарный).

«Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника» - Определенные психологические качества. Способ познания. Наблюдение. Согласованное функционирование. Интегративные качества ребенка. Психометрические требования. Воля. Возрастные нормативы выполнения. Удержание инструкции. Оценка сформированности. Оценки системы базовой аффективной регуляции. Регуляция психических процессов.

«Развитие ребёнка» - Личностный и профессиональный рост воспитателей. Перспективные направления развития МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников. Внедрение оздоровительных, профилактических и корректирующих программ для детей. Деятельность администрации МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников.

Всего в теме «Развитие ребенка» 19 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы