<<  Реализация работы информационно-образовательного центра «Русский музей Реализация проекта «Русский музей: виртуальный филиал» вне детского  >>
Организация работы информационно-образовательного центра «Русский

Организация работы информационно-образовательного центра «Русский музей: виртуальный филиал» в ходе «погружения» дошкольников в городскую и природную среду. Проект реализуемый в ДОУ «Путешествие по произведениям А.С. Пушкина» Организации экскурсий: «По Пушкинским местам», «Мемориальный музей-квартира А. С. Пушкина», «И тут я был…», Имперaтoрский Цaрскoсельский лицей г. Пушкина, Элементы дуба в архитектуре Санкт-Петербурга, Дуб Петра 1. Тематические прогулки: по Лицейскому скверу г. Пушкина «Октябрь уж наступил…», в Екатерининский парк г. Пушкина. Поисковые экспедиции «В поисках Камерона». Экскурсии, предлагаемые творческим клубом «Встречи в Русском музее»: «Мир красоты», «Краски природы», «Михайловский замок».

Слайд 11 из презентации «Виртуальный музей» в детском саду как инструмент успешной социализации и развития детей»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Виртуальный музей» в детском саду как инструмент успешной социализации и развития детей.ppt» можно в zip-архиве размером 8114 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Информационные революции» - 1-я информационная революция. элементная база – электронные лампы. Усовершенствование ЭВМ можно рассмотреть на примере смены поколений ЭВМ. 2-е поколение ( с конца 50-х). В первобытном обществе человеку было достаточно элементарных навыков. С развитием общества растет потребность использования информации.

«Понятие информационной системы» - Понятие системы. Структура системы. Целесообразность – назначение, функция системы. Задание 2 Составить личный гороскоп. Всякая система имеет определенное назначение (функцию, цель). Высочайшая вершина мира – Эверест. «Мама» - существительное первого склонения. Достаточно ли одного компьютера, чтобы удовлетворить все информационные потребности человечества?

«Информационные технологии в школе» - Школа информационных технологий. Знания, приобретаемые в школе информационных технологий, будут востребованы на протяжении многих лет. Что мы изучаем? Как мы работаем? Ставропольский государственный университет. Мы изучаем все самое интересное и полезное в мире информационных технологий. Где мы занимаемся?

«Информационные процессы 7 класс» - Информационные процессы в обществе. Процессы, связанные с получением, хранением, обработкой и передачей, называют информационными процессами. Понятие о процессе. Источник. Информационные процессы. Компьютеры объединяют в сети. Информационные процессы в живой природе. Хранение информации. Информационные процессы в технике.

«Информационные ресурсы» - – Отдельные документы и отдельные массивы документов; – Новостные информационные ресурсы; Собственники: Материальные ресурсы. – Носители энергии. Природные ресурсы. – Коммерческие информационные ресурсы: Обработка информации. – Совокупность предметов труда; Трудовые ресурсы. Выход на рынок с новым товаром;

«Информационная революция» - Информационное общество. Связана с изобретением письменности, обусловившей гигантский качественный скачок в развитии цивилизации. На заре цивилизации человеку было достаточно элементарных знаний и первобытных навыков. От индустриального общества к информационному. Индустриальное общество. Третья информационная революция.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы