Этапы адаптации |
| << Этапы адаптации | Степени тяжести прохождения адаптации >> |
Этапы адаптации. II этап – основной. Главная задача данного этапа - создание положительного образа воспитателя. Родители должны понимать важность этого этапа и стараться установить с воспитателем доброжелательные отношения. Воспитатель, узнавая ребенка, со слов родителей, сможет найти подход к ребенку значительно быстрее и точнее, а ребенок в свое время начнет доверять воспитателю, испытывая при этом чувство физической и психической защиты. III этап – заключительный. Ребенок начинает посещать детский сад по 2-3 часа в день. Затем ребенка оставляют на сон. Следует помнить, что в процессе привыкания в первую очередь нормализуются настроение, самочувствие ребенка, аппетит, в последнюю очередь – сон.
Слайд 5 из презентации «Взаимодействие с родителями воспитанников детского дошкольного возраста в период адаптации к условиям ДОУ»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Взаимодействие с родителями воспитанников детского дошкольного возраста в период адаптации к условиям ДОУ.pptx» можно в zip-архиве размером 1738 КБ.
Дошкольник
«Детское портфолио» - Затем ребенок вполне серьезно относится к домашним обязанностям. Малыши первых лет жизни активно "принимают участие" в работе по дому. Продумали титульный лист, обложку. Что же такое портфолио дошкольника? Портфолио дошкольника непременно должен быть красочным и ярким. Постановочный. Здесь размещены листы посвященные кратким рассказам о членах семьи.
«Портфолио дошкольника» - Так появляются электронные портфолио, стихотворные подписи к фотографиям, рисунки и пр. Необходима консультативная помощь родителям по оформлению и заполнению страничек портфолио. Умению наблюдать необходимо учиться как родителям, так и педагогам. Портфолио дошкольника во многом отличается от портфолио учащегося.
«Социально-психологическое благополучие ребёнка» - Поддержка и укрепление психологического здоровья детей. Продуктивный аспект. Ребёнок. Сравнение. Компоненты жизнедеятельности человека. Золотое детство. Внутренняя потребность. Актуальные задачи образования. Аспекты. Защита ребёнка. Нервные перегрузки. Красота. Здоровье человека. Ожидаемый результат.
«Познавательная деятельность дошкольников» - Современные подходы к организации познавательной деятельности. 3-4 года. Развитие познавательных процессов. Организация совместной познавательной деятельности. Развитие познавательных интересов. Организация познавательных занятий. Игра. Познавательная деятельность. 5-6 лет. Организация самостоятельной познавательной деятельности.
«Развитие познавательных интересов дошкольников» - Позитивная динамика развития детей. Интеграция образовательных областей. Волшебная вода. Проявление устойчивого интереса. Актуальность данной проблемы. Общеобразовательная программа. Мониторинг. План работы с родителями. Наблюдения. Перспективы на будущее. Развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности.
«Дошкольный возраст» - Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом». Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника: Ранний возраст. - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование.
Всего в теме «Дошкольник» 9 презентаций
