Детский сад
<<  Участок детского сада – место для игры, отдыха, спорта и познавательного развития детей История детского сада села Алехино 1953 – 2013гг  >>
Зонирование участка детского сада для организации разнообразной
Зонирование участка детского сада для организации разнообразной
Значение прогулки как средства воспитания
Значение прогулки как средства воспитания
Участок детского сада и его оборудование
Участок детского сада и его оборудование
Участок детского сада и его оборудование
Участок детского сада и его оборудование
Эстетическая зона
Эстетическая зона
Физкультурно-спортивная зона
Физкультурно-спортивная зона
Зона отдыха
Зона отдыха
Огород детского сада
Огород детского сада
Зеленая аптека
Зеленая аптека
Площадка для проведения занятий по профилактике дорожно-транспортного
Площадка для проведения занятий по профилактике дорожно-транспортного
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Содержание деятельности детей на прогулке
Прогулка закончилась
Прогулка закончилась

Презентация: «Зонирование участка детского сада для организации разнообразной деятельности детей». Автор: Оленька. Файл: «Зонирование участка детского сада для организации разнообразной деятельности детей.pptx». Размер zip-архива: 6823 КБ.

Зонирование участка детского сада для организации разнообразной деятельности детей

содержание презентации «Зонирование участка детского сада для организации разнообразной деятельности детей.pptx»
СлайдТекст
1 Зонирование участка детского сада для организации разнообразной

Зонирование участка детского сада для организации разнообразной

деятельности детей

Выполнила: воспитатель МБДОУ д/с № 265 Недобежкина Ольга Олеговна

2 Значение прогулки как средства воспитания

Значение прогулки как средства воспитания

Правильно организованные и продуманные прогулки помогают осуществлять задачи всестороннего развития детей. Для пребывания детей на свежем воздухе отводится примерно до двух-трех часов в день. Летом это время увеличивается до трех-четырех часов. Режим дня детского сада предусматривает проведение дневной прогулки после занятий и вечерней - после полдника.

3 Участок детского сада и его оборудование

Участок детского сада и его оборудование

Для осуществления задач всестороннего развития служит участок на территории детского сада для организации разнообразной деятельности детей.

4 Участок детского сада и его оборудование

Участок детского сада и его оборудование

Оформление территории детского сада делится на несколько зон: эстетическая, физкультурно-спортивная зона, зона отдыха, детские игровые площадки, цветник, огород.

5 Эстетическая зона

Эстетическая зона

Около здания детского сада разбиты 2 больших цветника. На каждом прогулочном участке имеются цветочные клумбы, созданные из автомобильных покрышек

6 Физкультурно-спортивная зона

Физкультурно-спортивная зона

Это важная часть территории детского сада. Она представлена спортивной площадкой. На прогулочных участках имеются снаряды для лазанья и подлезания, разнообразные турникеты.

7 Зона отдыха

Зона отдыха

Беседки служат для защиты от дождя и солнца. Здесь ребята также могут играть в сюжетно-ролевые игры, рисовать. Одно из любимых мест ребят–песочницы. На территории младшей группы есть оборудование для экспериментирования и проведения опытов с песком и водой.

8 Огород детского сада

Огород детского сада

используется для формирования у детей навыков ухода за различными культурами. Здесь проводятся наблюдения, исследования почвы и растений. Каждая грядка отмечена табличками. Чтобы поддержать интерес ребят к выращиванию растений и вызвать положительные эмоции, на табличках написаны названия растений или их изображение.

9 Зеленая аптека

Зеленая аптека

Находится на территории младшей группы. Здесь воспитанники могут познакомиться с лекарственными растениями и наблюдать за их ростом

10 Площадка для проведения занятий по профилактике дорожно-транспортного

Площадка для проведения занятий по профилактике дорожно-транспортного

травматизма

На участке детского сада оформлена дорожная разметка с пешеходным переходом, перекресток. Эта площадка используется для проведения игр и занятий по обучению детей безопасному поведению на улицах и дорогах. Здесь же проходят викторины по ПДД внутри детского сада.

11 Содержание деятельности детей на прогулке

Содержание деятельности детей на прогулке

Ведущее место на прогулке отводится играм, преимущественно подвижным. В них развиваются основные движения, снимается умственное напряжение от занятий, воспитываются моральные качества.

12 Содержание деятельности детей на прогулке

Содержание деятельности детей на прогулке

Полезны игры, при помощи которых расширяются знания и представления детей об окружающем. Воспитатель дает детям кубики, лото, поощряет игры в семью, космонавтов, пароход, больницу и др. Он помогает развить сюжет игры, подобрать или создать необходимый для нее материал.

13 Содержание деятельности детей на прогулке

Содержание деятельности детей на прогулке

Помимо подвижных игр и отдельных упражнений в основных движениях, на прогулке организуются и спортивные развлечения. Летом - это езда на велосипеде, самокате. Зимой - катание на санках, скольжение на ногах по ледяным дорожкам, ходьба на лыжах.

14 Содержание деятельности детей на прогулке

Содержание деятельности детей на прогулке

Во время прогулки необходимо уделять внимание трудовой деятельности детей. Содержание и формы ее организации зависят от погоды и времени года. Весна – время для посадки. Летом - поливаем. А осенью – собираем урожай.

15 Содержание деятельности детей на прогулке

Содержание деятельности детей на прогулке

Большое место на прогулках отводится наблюдениям (заранее планируемым) за природными явлениями и общественной жизнью.

16 Содержание деятельности детей на прогулке

Содержание деятельности детей на прогулке

Примерно за полчаса до окончания прогулки воспитатель организует спокойные игры. Затем дети собирают игрушки, оборудование. Перед входом в помещение они вытирают ноги. Раздеваются дети тихо, без шума, аккуратно складывают и убирают вещи в шкафчики, заходят в группу.

17 Прогулка закончилась

Прогулка закончилась

«Зонирование участка детского сада для организации разнообразной деятельности детей»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/zonirovanie-uchastka-detskogo-sada-dlja-organizatsii-raznoobraznoj-dejatelnosti-detej-66314.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Зонирование участка детского сада для организации разнообразной деятельности детей