Экология
<<  Задачи экологического воспитания Формы экологического воспитания в детском саду  >>
Экологическое воспитание в детском саду
Экологическое воспитание в детском саду
• Цель экологического образования – формирование человека нового типа
• Цель экологического образования – формирование человека нового типа
• Дошкольники - начальное звено системы непрерывного образования,
• Дошкольники - начальное звено системы непрерывного образования,
• Знания - не самоцель, они лишь помогают сформировать у детей
• Знания - не самоцель, они лишь помогают сформировать у детей
• Содержание должно отличаться научностью
• Содержание должно отличаться научностью
• Ребенок должен осознать себя как часть природы, экологическое
• Ребенок должен осознать себя как часть природы, экологическое
РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Педагоги: •ответственно подходят
РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Педагоги: •ответственно подходят
Модель «Экологическое воспитание дошкольников»
Модель «Экологическое воспитание дошкольников»
Макет «Совместная деятельность воспитателя и детей»
Макет «Совместная деятельность воспитателя и детей»
Модель «Экологическое просвещение родителей»
Модель «Экологическое просвещение родителей»
Результатом экологического воспитания дошкольников является
Результатом экологического воспитания дошкольников является

Презентация на тему: «Экологическое воспитание в детском саду». Автор: . Файл: «Экологическое воспитание в детском саду.ppt». Размер zip-архива: 1390 КБ.

Экологическое воспитание в детском саду

содержание презентации «Экологическое воспитание в детском саду.ppt»
СлайдТекст
1 Экологическое воспитание в детском саду

Экологическое воспитание в детском саду

МБДОУ детский сад «Веселый городок» с.Калманка

Выполнила: ст.воспитатель Гостева Т.А.

2014г.

2 • Цель экологического образования – формирование человека нового типа

• Цель экологического образования – формирование человека нового типа

с новым экологическим мышлением, способного осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде и умеющего жить в относительной гармонии с природой;

3 • Дошкольники - начальное звено системы непрерывного образования,

• Дошкольники - начальное звено системы непрерывного образования,

значит, содержание их образования должно быть увязано с содержанием экологического образования следующих ступеней - школьников. Элементарные экологические знания, полученные детьми в младшем возрасте, помогут им в дальнейшем осваивать предметы экологической направленности;

4 • Знания - не самоцель, они лишь помогают сформировать у детей

• Знания - не самоцель, они лишь помогают сформировать у детей

определенное отношение к природе, экологически грамотное и безопасное поведение, активную жизненную позицию;

• У детей дошкольного возраста очень развит познавательный интерес, в частности к природе. Именно в этом возрасте они воспринимают мир в целом, что способствует формированию экологического мировоззрения. Очень важно поддерживать этот познавательный интерес;

5 • Содержание должно отличаться научностью

• Содержание должно отличаться научностью

Несмотря на возраст, дети должны получать в доступной форме научные представления об окружающем мире, в частности, о природе. Формирование научного мировоззрения особенно важно в наше время, когда в обществе широко распространено мифологизированное сознание, не научный подход к объяснению природных явлений; • Содержание должно способствовать формированию у детей целостного восприятия окружающего мира, с одной стороны, и взаимосвязей частей этого целого - с другой;

6 • Ребенок должен осознать себя как часть природы, экологическое

• Ребенок должен осознать себя как часть природы, экологическое

воспитание способствует формированию у детей не только определенного отношения к природе (в частности, отказ от чисто потребительского подхода), но и навыков рационального природоиспользования.

7 РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Педагоги: •ответственно подходят

РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Педагоги: •ответственно подходят

к организации природной среды в группах, внедряют в практику новые технологии, знают методику экологического воспитания, ведут экспериментальную работу с детьми, разрабатывают интегрированные занятия, занимаются экологическим просвещением родителей. Дошкольники: •радуются встрече с природой •по собственной инициативе наблюдают за живыми объектами •видят разнообразие природного мира •признают ценность жизни •имеют представления о правилах поведения в природе •сформировано начало экологической культуры Родители: •участвуют в совместных акциях и приобщении детей к миру природы

8 Модель «Экологическое воспитание дошкольников»

Модель «Экологическое воспитание дошкольников»

Организация и проведение выставок, смотров, конкурсов

Трудовая деятельность в природе

Ознакомление детей с природой

Наблюдение за живыми объектами и сезонными явлениями природы -целевые прогулки -экскурсии -работа с календарями природы, зарисовки

Экологическое воспитание дошкольников

Создание условий для работы по экологическому воспитанию, оборудование уголков природы в группах, оснащение предметами для ухода за растениями

Создание фонда методического и наглядно – иллюстративного материала, выставка книг природоведческого содержания, оформление материала по экологическому воспитанию для родителей

Связь с воспитательно – образовательным процессом, экологические досуги, КВН, музыкальные праздники, викторины на экологическую тематику, конструирование из природного материала

9 Макет «Совместная деятельность воспитателя и детей»

Макет «Совместная деятельность воспитателя и детей»

Целевые прогулки в природу

Наблюдение в уголке природы

Сюжетно- ролевые и д/игры

Просмотр фильмов о природе

Работа с моделями

Опытная, Эксперименталь ная, поисковая деятельность

Совместная деятельность воспитателя и детей

Создание книг-самоделок

Чтение детской художественной литературы

Экологические досуги и праздники

Беседы с детьми на экологические темы

Работа с календарями природы, дневниками наблюдений

Диагностика экологической воспитанности детей

Труд в мини- центре природы и на участке

Рассматривание дидактических картинок, иллюстраций о природе

Изобразительная деятельность по экологической тематике

Сбор коллекций семян, камней, оформление гербария

10 Модель «Экологическое просвещение родителей»

Модель «Экологическое просвещение родителей»

Познавательный •Окружающая среда и здоровье ребенка •Состояние окружающей среды в собственном микрорайоне, городе •Пути решения этих проблем •Развитие ребенка через знакомство с окружающим миром •Методики ознакомления ребенка с окружающим миром

Ценностный •Природа как универсальная ценность для человека •Значение природы в жизни человека •Здоровье ребенка и природа •Человек – часть природы •Формирование разумных потребностей

Деятельностный •Участие в природоохранных акциях совместно с детьми •Участие в экологических праздниках, экскурсиях, походах •Выращивание растений •Чтение совместно с детьми литературы

Нормативный •Знание правил поведения во время отдыха на природе, правил экологической безопасности и норм поведения в экспериментальных ситуациях •Выбор экологически безопасных участков для прогулок с детьми, занятий спортом, огородов, дач •Экологическая безопасность жилища, экологически чистая продукция •Знание психологических особенностей ребенка и соответствующих его возрасту возможностей, потребностей, в том числе в общении с природой

11 Результатом экологического воспитания дошкольников является

Результатом экологического воспитания дошкольников является

экологическая культура личности. Замечательный педагог В. А. Сухомлинский писал: «Человек был и всегда остается сыном природы, и то, что роднит его с природой, должно использоваться для его приобщения к природе, к богатствам духовной культуры. Мир, окружающий ребенка, это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума». Спасибо за внимание!

«Экологическое воспитание в детском саду»
http://900igr.net/prezentacija/ekologija/ekologicheskoe-vospitanie-v-detskom-sadu-165017.html
cсылка на страницу

Экология

25 презентаций об экологии
Урок

Экология

30 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экологии > Экология > Экологическое воспитание в детском саду