<<  Таблица1 Табл  >>
Характер биологического действия изученных нами веществ: 15 веществ

Характер биологического действия изученных нами веществ: 15 веществ обладали избирательным раздражающим действием, 10 – неизбирательным раздражающим действием, 9 веществ оказывали преимущественное действие на функцию нервной системы, 2 вещества - на функцию печени, 30 - на уровне Limac вызывали изменение функционального состояния различных органов и систем организма.

Слайд 8 из презентации «Совершенствование методов гигиенического нормирования дезинфекционных средств с целью снижения риска их токсического воздействия»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Совершенствование методов гигиенического нормирования дезинфекционных средств с целью снижения риска их токсического воздействия.ppt» можно в zip-архиве размером 1301 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Черты характера» - Хорошие и плохие черты характера. Представь себе, что ты поймал золотую рыбку. Какие черты характера тебе мешают, а какие бы ты хотел приобрести? Размышлялка. 1. Завистливость 2. Хвастовство 3. Доброта и заботливость 4. Практичность 5. Жадность. Что такое –хорошо? Разминка. Твои черты характера. Что такое плохо?

«Характер» - Практическое задание. 4. Ригидность. Составьте программу развития своего характера на основе рекомендаций Д. Карнеги. Вопросы для проверки знаний предыдущей темы урока. Цели урока. 8. Лабильность. Теория К. Леонгарда. Что влияет на формирование характера? Продолжение. 2. Спонтанность. 5. Интроверсия.

«Внешность и характер» - laup. Деловой. Стеснительный. Слабый. nina. rumal. Назови антонимы. 1. трусливый 2. плохой 3. злой 4. весёлый 5.сильный 6.трудолюбивый. igav. Хитрый. Скучный. Сильный. Внимательный. Вводная беседа с учащимися. Психологический настрой учащихся (самодиагностика настроения). tugev. huuled. Характер. t?helepanelik.

«Ситуации природного характера» - 2 группа «Спасатели» Наводнение. Нам всем, всегда ведь - ХОРОШО! Сроки реализации проекта (продолжительность – 12 уроков). А если поняты мы - СЕРДЦЕМ! И. Гете. Какие причины возникновения и возможные последствия землетрясения? Вопросы для исследования: Какова готовность населения к ЧС природного характера (Наводнение)?

«Биологическое действие радиации» - Понятие «Биологическое действие радиации». Прямое воздействие ионизирующего излучения, поэтому является более специфичным. Загрязнена территория площадью 160 тысяч квадратных километров. Биологическое действие радиации. Попадая в клетки, излучение нарушают баланс кальция и кодирование генетической информации.

«Аварии техногенного характера» - 1. ЧС, связанные с возникновением аварий на опасных объектах: • аварии на атомных электростанциях (АЭС); • утечки радиоактивных газов на предприятиях ядерно-топливного цикла за пределы санитарно-защитной зоны (СЗЗ); • аварии на атомных судах с радиоактивными загрязнениями акватории порта и прибрежной территории; • аварии на ядерных установках инженерно-исследовательских центров с радиоактивным загрязнением территории; • аварийные ситуации во время промышленных и испытательных ядерных взрывов, связанные со сверхнормативным выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду; • падение летательных аппаратов с ядерными энергетическими устройствами на борту с последующим радиоактивным загрязнением местности; • незначительные загрязнения местности радиоактивными веществами при утере источников ионизирующих излучений, аварий на транспорте, перевозящем радиоактивные препараты, и в некоторых других случаях; • аварии на химически опасных объектах с выбросом (утечкой) в окружающую среду аварийных химически опасных веществ (АХОВ); • аварии с выбросом (утечкой) в окружающую среду бактериологических веществ или биологических веществ в концентрациях, превышающих допустимые значения.

Воздействие на природу

11 презентаций о воздействии на природу
Урок

Экология

30 тем