Презентация на тему «Средовое воздействие на развитие ребенка»

Тема 4 Средовое воздействие на развитие ребенка

Вгуэс

Краткая характеристика содержания: Влияние среды на развитие ребенка. Усвоение социальных ролей как составляющая процесса социализации. Социальная адаптация. Роль воспитания и самовоспитания в социализации ребенка. Социальная дезадаптация и социальная реабилитация ребенка.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Основные понятия:

Социальная адаптация ребенка – процесс активного приспособления его к условиям социальной среды; вид взаимодействия ребенка с социальной средой.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Социальная дезадаптация ребенка – процесс утраты им или несформированности у него социально – значимых качеств, препятствующий успешному приспособлению к условиям социальной среды.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Отношения человека и внешних социальных условий его жизни в социуме имеют характер взаимодействия.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

.

Вгуэс

Позиция человека в обществе, характеризующаяся определенными правами и обязанностями, называется социальным статусом (в социологии).

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

.

Вгуэс

Ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека, называется социальной ролью. Важнейшей составляющей процесса социализации личности является усвоение различных социальных ролей.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Социальная роль

Социальный статус (врожденный, приобретенный)

Позитивная член семьи потребитель член коллектива гражданин специалист

Негативная бродяга попрошайка наркоман вор

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Освоение Ребенком социальных ролей обеспечивает ему включенность в социальные отношения, т.к. дает возможность приспосабливаться, адаптироваться к каждой новой для него ситуации или позиции на протяжении всей последующей жизни => => социальная адаптация.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Социальная адаптация происходит в 3 – х основных сферах:

- Деятельности; - общения; - сознания.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

В процессе социализации, социальной адаптации проявляется потребность быть «как все» и в индивидуализации

Направление социализации (овладение социо – культурным опытом)

Направление индивидуализации (приобретение самостоятельности, автономности)

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Воспитание – один из основополагающих факторов социализации личности Ребенка.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Влияние воспитания на развитие ребенка динамично меняется с течением времени. По мере взросления ребенка его доля уменьшается, возрастает степень самостоятельности ребенка в выборе и предпочтении тех или иных социальных ценностей и ориентиров, его собственного влияния на свое развитие.

Самовоспитание

Воспитание

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Процесс развития ребенка в социуме

Дезадаптация социальная реабилитация

Социализация социальная адаптация

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Вопросы и задания к теме:

1. В чем сущность социализации личности ребенка? 2. Роль микросреды в социализации личности ребенка. 3. Интеграция и изоляция ребенка с проблемами в процессе его социализации.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии

Вгуэс

Рекомендуемая литература к теме:

1. Новикова Л.И. Школа и среда. – М., 1985. 2. Педагогика: Учеб. пособие / В.А.Сластенин, И.Ф. Исаев и др. – М., 1998. 3. Социальное воспитание учащихся: Основные теоретические положения / Под ред. Б.П. Битиниса, В.Г. Бочаровой. – М., 1990. 4. Харчев А.Г. Социология воспитания: О некоторых актуальных проблемах воспитания личности. – М., 1990.

Ягупова Марина Олеговна Кафедра философии и психологии