<<  Технологии глобального чтения 2.Глобальное чтение  >>
1.Цель глобального чтения

1.Цель глобального чтения. Зачем оно нужно? Методика глобального чтения позволяет развить у детей с тяжелой умственной отсталостью и с расстройствами аутистического спектра понимание речи, а иногда и вызвать активную речь, а также дать детям возможность общаться.

Слайд 2 из презентации «Технологии глобального чтения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Технологии глобального чтения.ppt» можно в zip-архиве размером 2382 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Шумовое загрязнение» - Влияние шума на организм. Желаю успехов в получении новых знаний!!!!!!!!! Шумовое Бытовое Химическое Радиоактивное Космическое. Виды звуков. Охарактеризуйте понятие ЗВУК. Инфразвук Ультразвук. К чему приводит длительное шумовое воздействие. Шумы машин делятся на: Слуховое ощущение человека, обладающего нормальным слухом.

«Глобальные проблемы в мире» - Если у тебя есть счёт в банке, У 80 не будет достаточных жилищных условий. 89 гетеросексуальными. 82 не белыми. Проблемы стран «Восток – Запад» (здравоохранение, продовольственная, энергетическая, сырьевая). 1 умрёт. План урока. Кроссворд «Глобальные проблемы человечества». 49 будут женщинами. 67 будут неграмотными.

«Гигиена воды» - Физические свойства воды. Установка на очистных сооружениях водопровода. Кондиционирование воды. Схема санитарной охраны реки. Вид и группа животных. Установка для обеззараживания воды. Нормы потребления воды на одно животное. Методы очистки воды. Установка для обеззараживания сточных вод. Системы водоснабжения.

«Экология как наука» - Содержание газообразных веществ %об. По содержанию % масс Макроэлементы – более 10-2% О - 62 С - 21 Н – 10 N – 3 Ca – 2 P -1 K, S, Cl, Na, Mg – 0,23-0,027. Задачи экологической химии. Пьер Агесс. Водяной пар – 79% СО2 – 12% SO2 – 7% N2 – 1% CO+H2S+HCl+CH4+Ar – 1%. Парниковый эффект. Мозг – Na, Mg, K Глазная жидкость – Na Сердце – Са, К Легкие – Li, Na Волосы – Al, As, V Кровь – Fe, Li, Na, Ca, K Печень - Li, Se, Mo, Zn, Ca, Mg, K, Cu.

«Структура экологии» - Цель изучения дисциплины. Необходимость экологических знаний. Образовательная программа. Студент должен обладать компетенциями. Профессиональные компетенции. Предмет и структура экологии. Экологизация. Цепь экологических взаимодействий. Смысл приведенных понятий. Права и обязанности студентов. Рейтинг.

««Своя игра» по экологии» - Серпентарий – питомник для содержания ядовитых змей с целью получения от них яда. В чем измеряется интенсивность или сила шума. Что лесоводы называют торчками. День здоровья. Что такое – хоминг. Продолжите мысль античного автора «Кодекса здоровья» Арнольда ди Вилланова. 20 ноября – в этот день призывают отказываться от того, за что в древности отрезали носы и уши.

Всего в теме «Без темы» 138 презентаций
Урок

Экология

30 тем