Среда для человека
<<  Экологическая безопасность Экологическая безопасность  >>
Тема Экологическая безопасность
Тема Экологическая безопасность
Экологическая безопасность
Экологическая безопасность
Проверка домашнего задания
Проверка домашнего задания
Ответьте на вопросы: Вопрос для 1 группы
Ответьте на вопросы: Вопрос для 1 группы
По описанию угадайте ядовитые растения
По описанию угадайте ядовитые растения
Правильные ответы: 1)Дурман; 2) Волчий глаз; 3) Ландыш
Правильные ответы: 1)Дурман; 2) Волчий глаз; 3) Ландыш
Сегодня нам на уроке понадобится ваше внимание, поддержка, помощь
Сегодня нам на уроке понадобится ваше внимание, поддержка, помощь
С л н ц е
С л н ц е
Задание1
Задание1
Экология (греч
Экология (греч
Растения
Растения
Цепь загрязнения
Цепь загрязнения
Экологическая безопасность
Экологическая безопасность
Экологическая безопасность — это защита от вредного воздействия
Экологическая безопасность — это защита от вредного воздействия
Физкультминутка
Физкультминутка
Вот откуда поступают загрязнённые вещества в организм человека
Вот откуда поступают загрязнённые вещества в организм человека
Человек вынужден дышать загрязнённым воздухом, пить загрязнённую воду,
Человек вынужден дышать загрязнённым воздухом, пить загрязнённую воду,
Задание2
Задание2
Как защититься от загрязнённого воздуха
Как защититься от загрязнённого воздуха
Если у тебя дома кто-нибудь из взрослых курит, попроси не делать этого
Если у тебя дома кто-нибудь из взрослых курит, попроси не делать этого
Тема Экологическая безопасность
Тема Экологическая безопасность
Как защититься от загрязнённой воды
Как защититься от загрязнённой воды
Если питьевая вода, которая течёт из вашего крана, имеет неприятный
Если питьевая вода, которая течёт из вашего крана, имеет неприятный
Если у вас нет бытового прибора для фильтрации воды
Если у вас нет бытового прибора для фильтрации воды
Опыт по очистке воды
Опыт по очистке воды
Как защититься от продуктов питания, содержащих загрязняющие вещества
Как защититься от продуктов питания, содержащих загрязняющие вещества
Что мы можем сказать о состоянии воздуха и воды в нашем городе
Что мы можем сказать о состоянии воздуха и воды в нашем городе
Итог урока
Итог урока
Рефлексия
Рефлексия
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Тема Экологическая безопасность». Автор: . Файл: «Тема Экологическая безопасность.ppt». Размер zip-архива: 4354 КБ.

Тема Экологическая безопасность

содержание презентации «Тема Экологическая безопасность.ppt»
СлайдТекст
1 Тема Экологическая безопасность

Тема Экологическая безопасность

Муниципальное казенное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» Учитель. Манахова Т.Ю.

2 Экологическая безопасность

Экологическая безопасность

ЗНАТЬ: Понятия «Экология», «Эколог», «Цепь загрязнения», «Экологическая безопасность». Постановка задачи Информирование Планирование Принятие решения Выполнение Контроль Оценка Рефлексия

УМЕТЬ: Составить памятки экобезопасности, выполнять правила экобезопасности, собирать водяной фильтр Задание 1 Информационный лист, понятийный словарь, рисунок Лист планирования Задание 2 Составление памяток, сборка фильтра, проведение опыта Выставление отметок Презентация работ, анализ

3 Проверка домашнего задания

Проверка домашнего задания

Распределяемся на 3 группы. Внимание! Мы начинаем игру! На обсуждение каждого вопроса даётся 30 секунд. Одна команда отвечает, другие могут дополнять. Вопросы задаёт преподаватель. Итак, внимание на экран .

4 Ответьте на вопросы: Вопрос для 1 группы

Ответьте на вопросы: Вопрос для 1 группы

Что опаснее: гром или молния? Назовите правила поведения во время грозы. Вопрос для 2 группы: О каком животном идёт речь? По земле ползёт, а к себе не подпускает. Как уберечься от неё? Вопрос для 3 группы: Безобидны ли домашние животные? Назовите правила общения с ними.

5 По описанию угадайте ядовитые растения

По описанию угадайте ядовитые растения

Вопрос для 1 группы: Однолетнее травянистое растение Листья очередные, крупные, яйцевидные. Цветки одиночные, верхушечные или пазушные, крупные, белые, пахучие, на коротких цветоножках. Плод — крупная яйцевидная коробочка, густо покрытая неравными шипами. Семена матово-черные, сплюснуто-почковидные. Растение ядовито. Вопрос для 2 группы: - Растение очень опасное, ядовитое. Его единственная ягода сизовато - чёрного цвета, похожа на глаз птицы. Животные обходят его стороной. А вот птицы его склёвывают. Наверное, лечатся. Вопрос для 3 группы: Он цветёт в возрасте 7 лет. И за свою долгую жизнь растение цветёт всего 2-3 раза. Цветки опыляют пчёлы и шмели. Плод - круглая оранжево-красная ягода. Всё растение ядовито, но препараты из его листьев, цветков, семян - лекарство, которое укрепляет и улучшает работу сердца.

6 Правильные ответы: 1)Дурман; 2) Волчий глаз; 3) Ландыш

Правильные ответы: 1)Дурман; 2) Волчий глаз; 3) Ландыш

1. 3. 2.

7 Сегодня нам на уроке понадобится ваше внимание, поддержка, помощь

Сегодня нам на уроке понадобится ваше внимание, поддержка, помощь

Релаксация. - Закройте глаза, вслушайтесь в слова: Темно. Вы ничего не видите. Ничего раньше и не было, кроме тьмы, пока не появился голубой сверкающий шар. Это - Земля. Жизнь начинается. И важно, чтобы всё продолжалось вечно. Откройте глаза. - А без чего невозможна жизнь, вспомним, отгадав кроссворд 1.Звезда, благодаря которой существует жизнь на Земле? 2.Вещество, которое есть на нашей планете в 3-х состояниях? 3.Плодородный слой Земли. 4.Смесь газов.

8 С л н ц е

С л н ц е

П о ч в

Но и сам человек нуждается в защите. И тема нашего урока "Экологическая безопасность". Мы будем говорить о том, как обезопасить человека от вредного воздействия окружающей среды.

В о д а

В з д у х

Как обобщить следующие слова: солнце, воздух, вода, почва?

Окружающий мир

К сожалению, окружающая среда, наш дом, находится в опасности. Кто в этом повинен?

9 Задание1

Задание1

Используя информационный лист 1, рисунок 1 и понятийный словарь, дайте определения терминам: Экология; Эколог; Цепь загрязнения; Экологическая безопасность. Спланируй свои действия в соответствии с заданием (лист-планирование) Заполните схему 1.

10 Экология (греч

Экология (греч

) «Экос» «Логос» Дом

Учение

11 Растения

Растения

Люди

Животные

Окружающая среда

Вода

Почва

Воздух

Фабрики, транспорт, дома

Экология

«ЭКОС» -дом

«Логос» - ученье

12 Цепь загрязнения

Цепь загрязнения

Растения Животные

Организм человека

Продукты питания

Загрязняющие вещества попадают в воздух, воду, почву

13 Экологическая безопасность

Экологическая безопасность

Пути поступления загрязняющих веществ в организм человека

Продукты питания

Воздух

Вода

14 Экологическая безопасность — это защита от вредного воздействия

Экологическая безопасность — это защита от вредного воздействия

загрязнённой окружающей среды. Конечно, главное для общества не допускать загрязнения среды, охранять воздух, воду, почву. И для этого, как ты знаешь, многое делается. Но полностью решить эту задачу пока не удаётся.

15 Физкультминутка

Физкультминутка

Здравствуй солнце! (Встают на носочки, руками в вверху описывают круг). Здравствуй лес! (Перемещают центр тяжести с одной ноги на другую). Мы попали в край чудес. Только в лес мы вошли (Хлопки руками над головой и внизу). Появились комары. Впереди из-за куста (Приседают, выглядывают). Смотрит рыжая лиса. Мы лисичку обхитрим (Бег на месте, на носочках). На носочках побежим. Зайчик быстро скачет в поле Очень весело на воле. (Прыжки на двух ногах). Солнце село за горой (Присесть, а затем ходьба на месте). Возвращаемся домой. Здравствуй школа! (Встают на носочки, руками в вверху описывают круг). Здравствуй класс! (Перемещают центр тяжести с одной ноги на другую). Это песенка про нас.

16 Вот откуда поступают загрязнённые вещества в организм человека

Вот откуда поступают загрязнённые вещества в организм человека

17 Человек вынужден дышать загрязнённым воздухом, пить загрязнённую воду,

Человек вынужден дышать загрязнённым воздухом, пить загрязнённую воду,

использовать продукты питания, в которых содержатся загрязняющие вещества. Может ли он при этом оставаться здоровым? Нет, конечно.

18 Задание2

Задание2

1 группа Как защититься от загрязненного воздуха? (с.31-32) Составь памятки экологической безопасности воздуха. 2 группа Как защититься от загрязненной воды?(с.32-33) Выполни практическую работу по сборке водяного фильтра. Проведи опыт. 3 группа Как защититься от вредных веществ в продуктах питания?(с.33) Составь памятки экологической безопасности продуктов питания.

19 Как защититься от загрязнённого воздуха

Как защититься от загрязнённого воздуха

Попробуй взглянуть глазами эколога на дорогу по которой ходишь от дома до школы и обратно Если воздух здесь тяжёлый, загазованный (это бывает, когда много автомобилей и мало зелени), по думай, нет ли другой дороги. Возможно, на cocедней улице движение транспорта поменьше, а зелени побольше. Пусть эта дорога немного длиннее, зато тебе не придётся каждый раз вдыхать столько пыли и выхлопных газов. Никогда не останавливайся на улице возле aвтомобиля с работающим двигателем. Бывает, peбята увлечённо разговаривают или ждут кого-то, а из выхлопной трубы стоящего рядом автомобиля вырываются клубы ядовитого газа. Отойдите подальше, что бы не дышать этим газом.

20 Если у тебя дома кто-нибудь из взрослых курит, попроси не делать этого

Если у тебя дома кто-нибудь из взрослых курит, попроси не делать этого

в квартире. Дым сигарет опасный загрязнитель воздуха. Вообще старайся никогда не задерживаться в тех местах, где накурено.

21 Тема Экологическая безопасность
22 Как защититься от загрязнённой воды

Как защититься от загрязнённой воды

О том, что в загрязнённых водоёмах нельзя купаться, а тем более пить из них воду, ты, конечно, помнишь. Но этого недостаточно. В наши дома вода поступает очищенной. Но совсем чистой её не назовёшь. Какое-то количество вредных веществ в ней остаётся. К тому же на станции очистки воды её обычно обрабатывают хлором — хлорируют. Это делают для уничтожения опасных бактерий. Но хлор вреден и для человека. Он остаётся в воде, и его легко обнаружить по запаху.

23 Если питьевая вода, которая течёт из вашего крана, имеет неприятный

Если питьевая вода, которая течёт из вашего крана, имеет неприятный

запах, вкус или цвет, её надо дополнительно очищать с помощью бытового фильтра или покупать чистую воду в бутылках. Бытовые фильтры для очистки воды

24 Если у вас нет бытового прибора для фильтрации воды

Если у вас нет бытового прибора для фильтрации воды

Алгоритм очистки воды от примесей. 1. Взять пластиковую бутылку. 2. Отрезать горлышко бутылки таким образом, чтобы получилась воронка. 3. Вставить «воронку» горлышком вниз в оставшуюся часть бутылки. 4. Положить в воронку материал (вату, платок), который задерживает крупные частицы. 5. Пропустить воду через воронку с фильтром. 6. Прокипятить полученную воду.

25 Опыт по очистке воды

Опыт по очистке воды

(Проводится опыт с предварительным инструктажем по технике безопасности). - Как вы думаете, такую воду можно пить? (Нет). Мы очистили воду только от механических загрязнителей, но в ней остались химические примеси и бактерии. В одной капле содержится большое количество микробов, поэтому её надо обрабатывать хлором. Для того, чтобы очистить воду от хлора и вредных примесей применяют бытовой фильтр. Если питьевая вода, которая течёт из крана, имеет неприятный запах, вкус или цвет, то её надо дополнительно очищать с помощью бытового фильтра. В качестве фильтрующего вещества используется уголь. Знакомство с устройством бытового фильтра. - Что мы можем сказать о качестве воды после её очистки? Есть ещё другие способы очистки (с помощью серебра, кипячения, заморозки).

26 Как защититься от продуктов питания, содержащих загрязняющие вещества

Как защититься от продуктов питания, содержащих загрязняющие вещества

Никогда не собирай ягоды и грибы недалеко от автомобильных дорог, свалок и промышленных пред­приятий. В них накапливается много вредных ве­ществ. Всегда тщательно мой овощи и фрукты. Это нужно не только для защиты от болезнетворных бактерий, но и для того, чтобы удалить с поверхности овощей и фруктов остатки ядохимикатов, которыми их, возможно, обрабатывали. Не ешь рыбу, выловленную в загрязнённой реке.

27 Что мы можем сказать о состоянии воздуха и воды в нашем городе

Что мы можем сказать о состоянии воздуха и воды в нашем городе

Ребята, давайте вернёмся к цепи загрязнения. Почему человек оказался на больничной койке? Игра "Экологические ситуации". - А сейчас мы займёмся покупкой продуктов. Продавцы выкрикивают и зазывают покупателей. Моя рыбка хоть и мала, но поймал я её в прозрачной речке. А моя большая рыбка плавала по тёплому каналу пруда-охладителя. Мои грибочки из берёзового лесочка. А я в лес не ходила, ноги не била, в посадке у дороги их находила. Я свои яблочки нарвала в деревне у бабушки. А мои красные яблочки привезены из-за границы.

28 Итог урока

Итог урока

Что такое экологическая безопасность? Самое важное - каждому из нас надо соблюдать правила личной экологической безопасности, чтобы сберечь своё здоровье и окружающую среду. Как вы оцениваете свою работу? (оценочный лист)

29 Рефлексия

Рефлексия

quot;"

- Если вы считаете, что ваша группа работала дружно, в полную силу - поднимите вверх две руки. - Если работала хорошо – одну руку. - Могли бы лучше – не поднимайте руки.

30 Домашнее задание

Домашнее задание

Подготовить сообщение о том, каким я себе представляю экологически чистый город?

«Тема Экологическая безопасность»
http://900igr.net/prezentacija/ekologija/tema-ekologicheskaja-bezopasnost-184119.html
cсылка на страницу

Среда для человека

24 презентации о среде для человека
Урок

Экология

30 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экологии > Среда для человека > Тема Экологическая безопасность