Без темы
<<  Туберкулёз и человечество Университетские ботанические сады в системе экообразования  >>
Проект по экологии на тему «Тундра и её обитатели»
Проект по экологии на тему «Тундра и её обитатели»
Вид проекта: информационно- познавательный, краткосрочный
Вид проекта: информационно- познавательный, краткосрочный
Участники проекта: дети старшего возраста, воспитатели, родители
Участники проекта: дети старшего возраста, воспитатели, родители
Проблема: чем питаются зимой животные тундры
Проблема: чем питаются зимой животные тундры
Формирование конкретных представлений о жизни и выживании животных в
Формирование конкретных представлений о жизни и выживании животных в
Задачи:
Задачи:
Проблемно – деятельностный подход
Проблемно – деятельностный подход
Вечная мерзлота
Вечная мерзлота
Растительный мир тундры
Растительный мир тундры
Ягоды тундры
Ягоды тундры
Животный мир тундры
Животный мир тундры
Заяц – беляк
Заяц – беляк
Лемминг
Лемминг
Олень северный
Олень северный
1 этап подготовительный
1 этап подготовительный
Загадки:
Загадки:
Загадки:
Загадки:
Выставка рисунков
Выставка рисунков
Выставка рисунков
Выставка рисунков
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание

Презентация на тему: «Тундра и её обитатели». Автор: Студент. Файл: «Тундра и её обитатели.pptx». Размер zip-архива: 2923 КБ.

Тундра и её обитатели

содержание презентации «Тундра и её обитатели.pptx»
СлайдТекст
1 Проект по экологии на тему «Тундра и её обитатели»

Проект по экологии на тему «Тундра и её обитатели»

Авторы: Филенкова Г.Н.

2 Вид проекта: информационно- познавательный, краткосрочный

Вид проекта: информационно- познавательный, краткосрочный

ПРОДУКТ: Выставка рисунков на тему «ЖИВОТНЫЕ НАШЕГО КРАЯ» ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ: ПОЗНАНИЕ, КОММУНИКАЦИЯ, ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, РИСОВАНИЕ.

3 Участники проекта: дети старшего возраста, воспитатели, родители

Участники проекта: дети старшего возраста, воспитатели, родители

«»

4 Проблема: чем питаются зимой животные тундры

Проблема: чем питаются зимой животные тундры

Гипотеза: животные тундры добывают себе корм из под снега.

5 Формирование конкретных представлений о жизни и выживании животных в

Формирование конкретных представлений о жизни и выживании животных в

условиях крайнего севера.

Цель:

6 Задачи:

Задачи:

Формировать представления о многообразии северной природы и животных тундры. Совершенствовать диалогическую речь. Закрепить знания основных правил поведения в природе, воспитывать бережное отношение к природе, чувство сопереживания ко всему живому. Развивать познавательный интерес.

7 Проблемно – деятельностный подход

Проблемно – деятельностный подход

Организованная образовательная деятельность, осуществляемаяв разных видах детской деятельности

Образовательная деятельность в режимных моментах

Самостоятельная деятельность

Взаимодействие с родителями

НОД « Знакомство детей с климатом тундры». Цель: расширять первоначальное представление детей о тундре и её обитателей. Проблемное обсуждение « Чем питаются животные тундры зимой?»

Рассматривание картин, иллюстраций животных тундры. П/и «У оленя дом большой».

Дидактическая игра « четвертый лишний».

Посещение краеведческого музея. Оформление выставки рисунков с целью создания альбома о животных тундры.

8 Вечная мерзлота

Вечная мерзлота

Вечная мерзлота - никогда не тающий слой земли, часто содержащий лед. Это характерная особенность тундровой зоны. Почвы там холодные и бактерии, которые разрушают древесину, размножаются медленно. Ветки, сучки сохраняются годами, словно бы в холодильнике, постоянно накапливаясь. Летом поверхностный слой почвы, как правило, оттаивает, что приводит к заболачиванию равнинных участков. Многолетней мерзлотой занято 53 тыс. км , в том числе сплошной мерзлотой 10 тыс. км2. В Воркуте вечная мерзлота сплошная и достигает 130 м. Наибольшей мощности многолетняя мерзлотная толщина достигает в районе Хальмер-Ю - 200 м.

9 Растительный мир тундры

Растительный мир тундры

В течение долгой и холодной зимы растения находятся как бы в состоянии спячки. Быстро пробуждается от зимнего сна полярная флора. И в этом особенность растений, растущих в условиях тундры: во-первых, немало видов, которые в течение всего года остаются зелеными; во-вторых, почти все растения многолетники, им требуется значительно меньше времени для развития; в-третьих, многие растения еще с осени образовали зимующие почки. Характерная особенность тундрового разнотравья - крупные, ярко окрашенные цветки. На защищенных от ветра участках произрастают карликовые ивы и березы, преобладают кустарнички (багульник, брусничник), мхи и лишайники образуют сплошной ковровый покров. Корни растений не уходят вглубь почвы из-за близости к поверхности вечной мерзлоты, из-за этого листья растений мелкие и жесткие для сокращения поверхностного испарения. Для защиты они опушены или покрыты восковым налетом. Многие травянистые растения тундры зацветают только через 10-20 лет после появления их из семян, кустарники еще позже. Например, голубика может давать зрелые плоды только в 60-80-летнем возрасте, ежегодный прирост побегов составляет 2-3 мм. Брусника - растение - долгожитель, достигает возраста 300 лет, она не прихотлива к условиям - растет на бедных сухих почвах, торфяника. У карликовой березки прирост 2-6 см и плодоносить начинает только в возрасте 30-35 лет. У полярной ивы побеги удлиняются за год всего на 1-5 мм и дают по 2-3 листочка. Лишайники нарастают всего 1-3 мм в год, а ведь на 1 га может пастись всего 5 оленей и затем пастбище должно «отдыхать» 10 лет. Там, где лишайник подвергается выжиганию, требуется 50 лет, чтобы восстановить его. А ведь лишайники - индикаторы состояний воздушной среды. Там, где они живут, можете дышать полной грудью - воздух, наверняка, чист, если же они стали исчезать с обычного места обитания - насторожитесь. Роль чистого воздуха трудно переоценить. Человек без пищи может прожить 3-5 недель, без воды - 3-5 суток, а без воздуха - не более 3-5 минут. Пищи человеку требуется около 1 кг в сутки, воды -1,5 кг, воздуха - 25 кг.

10 Ягоды тундры

Ягоды тундры

11 Животный мир тундры

Животный мир тундры

Есть данные, что в суровой тундре обитают более 300 видов животных и птиц. Главные животные тундры - лемминг, песец, северный олень. Лемминг служит основной пищей многим животным тундры, , а также он влияет на развитие почв и растительности. С северным оленем связана вся жизнь коренных народов севера, идет ли речь о жилище, транспорте, одежде или пище. Животных, полностью приспособившихся к суровым условиям существования немного и ни один вид обитающих в наших тундрах зверей не впадает зимой в спячку. Они с осени запасаются толстым слоем подкожного жира, приобретают покровительственную белую или светлую окраску меха и перьев. Мех во много раз зимой удлиняется. А вот выступающие части тела (морды, уши, лапы, хвосты, клювы), наоборот, уменьшены. Большая часть животных на зиму покидает тундру. Почти все птицы улетают на юг. Остается лишь куропатка - единственное существо, которое не пугают ни зимние бури, ни жестокий мороз. Весной птицы , не теряя времени, начинают гнездиться, ведь лето короткое. Птенцам надлежит вылупиться к тому моменту, когда нахлынет первая волна насекомых, а до первых снегов они должны быть готовы к дальнейшему перелету. Чтобы успеть, птицы намного удлиняют свой «рабочий день» за счет светового времени. Основная масса птиц прилетает и отлетает почти в те же сроки, когда сходит и появляется снег.

12 Заяц – беляк

Заяц – беляк

Милые зверушки, герои народных сказок и детских песенок – славные, добрые зайчишки. От голодных врагов – лисиц, волков, рысей и филинов – беляка выручает зимой белый мех, огромные чуткие уши, быстрые лапы и умение хитро запутывать следы. Днем затаившийся заяц долго неподвижно лежит в глубоком снегу под кустом. Заметить зверька невозможно: еще осенью он сменил серовато-белый наряд на чисто-белый. Недаром говорят: «Бел, потому и цел». Перед тем как залечь в снег, косой запутывает цепочку своих следов. У зайца длинные задние лапы, и набегу заяц выкидывает их вперед. В гору зайцу бежать легче, чем под гору. Под гору он не бежит, а катится кубарем. Зимой подошвы на лапах обрастают густой и мягкой шерстью. Одетые такой войлочной подушкой, пальцы лап сильно раздвигаются. Вот и получаются у зайца своеобразные, собственные лыжи, и зверек лучше скачет по снегу, чем его враги. Из-за того, что заяц убегает от опасности, он не только прослыл трусом, но получил еще прозвище «косой». Глаза у зайца большие, бархатисто-темные, красивые, не косят. Шея у него малоподвижная, оглянуться он не может, а посмотреть, где преследователь, надо. Вот и скашивает заяц глаза, а людям кажется, что он косой. Но случается, не помогают зайцу ни хитрость, ни быстрота, и тогда заяц падает на спину и обороняется сильными задними лапами. Хотя и считается заяц-беляк типичным лесным зверьком, однако он проник далеко в тундру; его можно встретить вплоть до Северного Ледовитого океана. В тундре зайцы роют норы, которые используют в качестве укрытия от хищников. Летом заяц-беляк питается исключительно травянистой растительностью, а зимой – побегами кустарников. Живут зайцы-беляки 7- 8 лет.

13 Лемминг

Лемминг

В тундре живут очень занятные зверьки - лемминги, похожие на крупных и толстых мышей с короткими хвостиками. Русское название – пеструшка. Эти зверьки десять месяцев в году проводят под снегом. Удивительно разноцветно окрашены зверьки в рыжеватые, ржавые, коричневые, черные пятна. Глаза маленькие, ушей почти не видно. Едят лемминги траву, грибы, лишайники. У этих зверьков много врагов, поэтому они хитры и осторожны. Живут в норках, которые имеют запасные выходы. Зимой лемминги собираются в тех местах, где много снега. Под снегом зверек устраивает шаровидное гнездо из сухих стеблей и листьев. Шубка у них теплая, чтобы не замерзнуть под сугробом. Лемминг – загадка для ученых. Раз в четыре-пять лет у тундрового зверька наблюдается «пик» численности, наступает «год лемминга». В этот год тундра пирует. Едва сойдет снег, на пеструшку набрасываются и чайки, и сапсан, и кречет, и мохноногий канюк, Даже северный олень не прочь полакомиться леммингом. Лемминг - основная пища и для песца, и белой совы. В «год лемминга» увеличиваются выводки у зверей. Хорошо и птицам: никто их птенцов не трогает. Колебания численности леммингов воздействует на всю экологическую систему тундры. Когда леммингов много, они настолько выедают растительность, что в многих местах для ее полного восстановления требуются годы. Когда леммингов рождается мало, и жизнь в тундре резко меняется. Растительность восстанавливается, а для хищных птиц и животных наступает голодная пора.

14 Олень северный

Олень северный

Северные олени – кочевники. Зимой и летом кочуют они в поисках корма. Пощиплют в тундре ягель, олений мох, а у ручьев и на болотах поедят травы и осоки. К океану спустятся соленой воды попить. И снова в путь. Ни одно копытное нашей фауны, кроме северного оленя, не использует в пищу ягель (лишайник). Это его основная пища в бесснежное время. Но ягель беден белком и минеральными солями. Поэтому, питаясь зимой в основном лишайником, олень обязательно добавляет к нему зеленый корм, особенно те растения, которые в зиму уходят зелёными. Олень охотно ест выброшенную на берег рыбу. Оленята рождаются весной, маленькие и хрупкие, но уже через несколько часов они стоят на ногах, а через сутки вовсю бегают. Ноги у оленей сильные, высокие, чтобы быстро бегать, от врагов спасаться. А копыта широкие, чтобы в снегу не проваливаться. Также с помощью копыт олени корм зимой добывают: пробивают лунку в снегу и достают ягель. Олени хорошо плавают. Холода олени не боятся, - шерсть у них теплая. Летом она становится реже, чтобы не жарко было. А к зиме отрастает, становится густой. Красавец северный олень – удивительное животное! Когда-то олень был единственным транспортом в тундре. Олень не требует от людей ни корма – олени сами добывают его, ни теплых сараев или стойл – олени в этом не нуждаются.

15 1 этап подготовительный

1 этап подготовительный

2 этап содержательный

3 этап итоговый

Изучение представления детей о тундре и её обитателях. 2. Подбор наглядного материала, методической и художеств. литературы. 3. Составления конспектов организации взаимодействия детей и родителей.

Познание « Природа тундры» Цель: формирование представлений о тундре 2. Познание « животные тундры» Цель: формирование представления о животных северных районов.

Викторина «вопросы оленевода» Цель: систематизировать знания детей о животных крайнего севера, развивать познавательный интерес.

16 Загадки:

Загадки:

Этот житель круглый год Лишь на Севере живет. Он с ветвистыми рогами И со стройными ногами. А на ножках тех копыта, Зверь хороший, не сердитый. Мох жует он целый день. Это северный … (олень). Солнца яркого боится. Ночью - хищник эта птица. Ловко мышь найдет в траве. Говорим мы о (Сове).

17 Загадки:

Загадки:

С ним играть опасно в прятки. Мчит бедняжка без оглядки. След запутал и прилег: Обмануть лисицу смог (Заяц).

Хвост поджав, во льдах ночует, Вынося мороз любой, И по северу кочует В тёплой шубе голубой. (Песец)

18 Выставка рисунков

Выставка рисунков

19 Выставка рисунков

Выставка рисунков

20 Благодарим за внимание

Благодарим за внимание

«Тундра и её обитатели»
http://900igr.net/prezentacija/ekologija/tundra-i-ejo-obitateli-81283.html
cсылка на страницу
Урок

Экология

30 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экологии > Без темы > Тундра и её обитатели