№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Кредитная система оценки деятельности учащихся на уроках биологии всреднем звене. Учитель биологии Леонова Елена Сергеевна МКОУ Екатериновская средняя общеобразовательная школа Москаленского муниципального района Омской области 1 |
2 |
 |
Из истории оценки результатов деятельности учащихсяГермания ''Единица'' — высший показатель достигнутых успехов, а соответственно "пятерка" — один из низших. Франция – 20 бальная система. Латвия – 10 бальная система. В Англии — 6-балльная Украине — 12-балльная США — 100-балльная. Учитель биологии Леонова Елена Сергеевна 2 |
3 |
 |
Российская система оценивания5-балльная, которая и была в 1837 году официально установлена Министерством народного просвещения: "1" — слабые успехи; "2" — посредственные; "З" — достаточные; "4" — хорошие; "5" — отличные. Учитель биологии Леонова Елена Сергеевна 3 |
4 |
 |
Кредитная система оценивания знаний учащихся на уроках биологииКредит (credit) — единица измерения результатов обучения, достигнутых за определенное время на данном уровне. Кредитная система (кредит — зачетная единица трудоемкости) отражает объем необходимой работы и показывает, какую часть нагрузки каждый вид учебной деятельности составляет в общей системе. Кредиты выделяются для всех теоретических и практических компонентов образовательной программы. В кредитах выражают минимальную и максимальную допустимую нагрузку учащихся в течение четверти по предмету. Успеваемость обучающихся оценивается средним баллом, являющимся, по сути, средней оценкой успешности освоения образовательной программы. Учитель биологии Леонова Елена Сергеевна 4 |
5 |
 |
Система оценивания знаний учащихся на уроках биологии в 6 классе попрограмме под редакцией И.Н.Пономарёвой 9 учебных недель по 2 часа Итого 18 часов в четверти. Не менее 80% этого времени должно быть оценено в системе кредитов, т.е. за каждый из 15 учебных часов обучающийся должен получить оценочный балл. При пятибалльной оценке ученик может набрать максимальное количество кредитов – 75, что в итоге даст четвертную отметку «5». Учитель биологии Леонова Елена Сергеевна 5 |
6 |
 |
Соотношение кредитов и отметок75 - 68 кредитов (90-100%) Отлично – «5» 67 - 53 кредита (70 -89%) Хорошо - «4» 52 - 38 кредитов (50-69%) Удовлетворительно – «3» 37 и ниже (30 -49%) Неудовлетворительно – «2» Учитель биологии Леонова Елена Сергеевна 6 |
7 |
 |
Образец оценочного листа ученика 6 класса 1 четвертьУчитель биологии Леонова Елена Сергеевна 7 Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа №3 Проверочная работа №4 Проверочная работа №5 Лабораторная работа № 1 Лабораторная работа № 2 Лабораторная работа № 3 Лабораторная работа № 4 Творческое задание № 1 Творческое задание № 2 Творческое задание № 3 Устный ответ № 1 Устный ответ № 2 Доклад Количество кредитов Четвертная оценка 2 4 4 5 1 4 4 3 5 5 5 5 4 3 5 57 4 Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа №3 Проверочная работа №4 Проверочная работа №5 Лабораторная работа № 1 Лабораторная работа № 2 Лабораторная работа № 3 Лабораторная работа № 4 Творческое задание № 1 Творческое задание № 2 Творческое задание № 3 Устный ответ № 1 Устный ответ № 2 Доклад Количество кредитов Четвертная оценка 1 2 1 3 1 1 1 1 4 3 3 2 1 3 1 28 2 |
8 |
 |
Критерии оценки выполненных на проверочной работе заданий90-100 % выполненных заданий - 5 баллов 70-89 % выполненных заданий - 4 балла 50-69 % выполненных заданий - 3 балла 30- 49 % выполненных заданий - 2 балла ниже 30% выполненных заданий - 1 балл Учитель биологии Леонова Елена Сергеевна 8 |
9 |
 |
Творческие заданияУчитель биологии Леонова Елена Сергеевна Книга «Простые соцветия» 9 |
10 |
 |
Творческие заданияУчитель биологии Леонова Елена Сергеевна Аппликация «Соцветия» 10 |
11 |
 |
Творческие заданияУчитель биологии Леонова Елена Сергеевна Аппликация «Характерные признаки Однодольных и Двудольных растений» 11 |
12 |
 |
Образец оценочного листа учителяУчитель биологии Леонова Елена Сергеевна № Фамилия , имя ученика Проверочная работа №1 Проверочная работа №2 Проверочная работа №3 Проверочная работа №4 Проверочная работа №5 Лабораторная работа № 1 Лабораторная работа № 2 Лабораторная работа № 3 Лабораторная работа № 4 Творческое задание № 1 Творческое задание № 2 Творческое задание № 3 Устный ответ № 1 Устный ответ № 2 Доклад Количество кредитов Четвертная оценка 1. Иванов П. 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 71 5 2. Петров В. 2 4 4 5 1 4 4 3 5 5 5 5 4 3 5 57 4 3. Сидоров А. 1 2 1 3 1 1 1 1 4 3 3 2 1 1 3 28 2 12 |
13 |
 |
Выводы:Данная система оценивания даёт возможность сверить достигнутый учащимся уровень с определенным минимумом требований, заложенных в тот или иной учебный курс. В ней заложена прозрачность в смысле способов выставления текущих и итоговых отметок. Прослеживается механизм оценивания учащимся своих достижений и способностей. Предусматривается постоянный контроль между учителем и учеником. Учитель биологии Леонова Елена Сергеевна 13 |
14 |
 |
Контактная информацияЛеонова Елена Сергеевна 89081161791 14 |
«Характерные признаки растений 5 класс» |
http://900igr.net/prezentacija/ekonomika/kharakternye-priznaki-rastenij-5-klass-199397.html