Деньги
<<  Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот Тема 9. РЫНОК ДЕНЕГ  >>
Необходимость денег и банков
Необходимость денег и банков
Определяем основной вопрос урока
Определяем основной вопрос урока
Определяем проблему
Определяем проблему
Определяем проблему
Определяем проблему
Почему нельзя обойтись без денег и банков
Почему нельзя обойтись без денег и банков
Вспомним то, что пригодится для решения проблемы
Вспомним то, что пригодится для решения проблемы
Вспомним то, что пригодится для решения проблемы
Вспомним то, что пригодится для решения проблемы
Определяем план действий
Определяем план действий
Решаем проблему, открываем новое знание
Решаем проблему, открываем новое знание
Решаем проблему, открываем новое знание
Решаем проблему, открываем новое знание
Решаем проблему, открываем новое знание
Решаем проблему, открываем новое знание
Решаем проблему, открываем новое знание
Решаем проблему, открываем новое знание
Делаем вывод по проблеме
Делаем вывод по проблеме
Применение нового знания
Применение нового знания
Для приобретения того, что нужно душе, денег не требуется
Для приобретения того, что нужно душе, денег не требуется
«Если у вас нет денег, вы всё время думаете о деньгах, Если у вас есть
«Если у вас нет денег, вы всё время думаете о деньгах, Если у вас есть
«Деньги бывают плодом зла так же часто, как и его корнем» (английский
«Деньги бывают плодом зла так же часто, как и его корнем» (английский
Применение нового знания
Применение нового знания
Рефлексия
Рефлексия

Презентация на тему: «Необходимость денег и банков». Автор: Гурген. Файл: «Необходимость денег и банков.pptx». Размер zip-архива: 803 КБ.

Необходимость денег и банков

содержание презентации «Необходимость денег и банков.pptx»
СлайдТекст
1 Необходимость денег и банков

Необходимость денег и банков

МБОУ гимназия №3 г. Краснодара Абрамян М.Ш.

2 Определяем основной вопрос урока

Определяем основной вопрос урока

«Задира» Коля примчался класс, размахивая книжкой с надписью «Новая революция»: -Ребята, смотрите, какую книжку мне в электричке дали! Причём бесплатно! - Колю просто переполняли эмоции. – Меня давно раздражали все эти банки и деньги, а тут как раз про это написано: «Если вы заметили, что у вас не хватает денег на самое необходимое для жизни, эта книжка для вас». Все вокруг стремятся денег заработать побольше, просто убиться за них готовы, а здесь сказано: «Деньги – это презренный метал, а все банкиры – жирные толстосумы! И то и другое надо уничтожить, и тогда на земле наступит справедливость!» - Между прочим, в нашей стране это уже пытались сделать, - заметил «умник» Ваня. – После революции 1917 года деньги на несколько лет фактически отменили и банки почти все закрыли. Только ничего хорошего из этого не получилось. Экономика полностью разрушилась, страну охватил голод, в городах не было ни воды, ни электричества, транспорт не ходил, люди мёрзли в домах. Так что поверь мне, Коля без денег и банков современное общество обойтись не может.

3 Определяем проблему

Определяем проблему

Сопоставь высказывания Коли и Вани.

Какое наблюдается противоречие?

Какой вопрос можно задать на основе этого противоречия?

4 Определяем проблему

Определяем проблему

5 Почему нельзя обойтись без денег и банков

Почему нельзя обойтись без денег и банков

Формулировка проблемы:

6 Вспомним то, что пригодится для решения проблемы

Вспомним то, что пригодится для решения проблемы

Что такое деньги?

Это признанный эквивалент стоимости разных товаров

Зачем они нужны в экономической деятельности человека?

С помощью денег можно делать разные покупки, расплачиваться за услуги, оценивать труд

Какие вещи выступали в роли денег в разные эпохи?

У разных народов деньгами служили коровы, лошади, овцы (скот); топор, рыболовные крючки, ракушки, рисовые зерна и т. д.

7 Вспомним то, что пригодится для решения проблемы

Вспомним то, что пригодится для решения проблемы

Когда появились банки? Что предшествовало их появлению?

Банки появились в Средние века их появлению предшествовала деятельность менял и ростовщиков

Кто такие менялы и ростовщики?

Менялы специалисты по денежным делам Ростовщики давали деньги под высокий процент

8 Определяем план действий

Определяем план действий

Что такое деньги?

Каковы функции денег?

Зачем нужны банки?

Функции банков.

Виды банков.

9 Решаем проблему, открываем новое знание

Решаем проблему, открываем новое знание

Определите важнейшие функции денег

Новое знание: Деньги выполняют различные функции, обслуживая нашу экономику.

10 Решаем проблему, открываем новое знание

Решаем проблему, открываем новое знание

Портативность

Неподдельность

Признаваться эквивалентом при обмене

Делимость

Сохранность

Вывод по проблеме: Чтобы эффективно развивалась экономика в современном обществе нельзя обойтись без денег, так как деньги выполняют различные функции.

11 Решаем проблему, открываем новое знание

Решаем проблему, открываем новое знание

Новое знание: Без банков невозможно эффективное развитие экономики страны.

Определите важнейшие функции банков

12 Решаем проблему, открываем новое знание

Решаем проблему, открываем новое знание

Назовите существующие виды банков

13 Делаем вывод по проблеме

Делаем вывод по проблеме

Деньги и банки обслуживают современную экономику, обеспечивая кредитование людей и различных предприятий, оказывают помощь в организации финансово – экономической деятельности.

14 Применение нового знания

Применение нового знания

Объясните, как вы понимаете высказывания. Со всеми ли из них вы согласны?

15 Для приобретения того, что нужно душе, денег не требуется

Для приобретения того, что нужно душе, денег не требуется

» (американский писатель ХIХ в. Генри Девид Торо)

16 «Если у вас нет денег, вы всё время думаете о деньгах, Если у вас есть

«Если у вас нет денег, вы всё время думаете о деньгах, Если у вас есть

деньги, вы думаете уже только о деньгах» (американский миллиардер, нефтяной магнат конца ХIХ – начала ХХ в. Пол Гетти)

17 «Деньги бывают плодом зла так же часто, как и его корнем» (английский

«Деньги бывают плодом зла так же часто, как и его корнем» (английский

писатель и драматург ХVIII века Генри Филдинг)

18 Применение нового знания

Применение нового знания

Выполни задание (работа в парах) Расшифруйте названия старинных русских денег. Г . . . . а П . . . . . . . к Д . . . . а П . . . . . а А . . . н К . . . . . а Р . . . ь

(Гривна, Полтинник, Деньга, Полушка, Алтын, Копейка, Рубль)

19 Рефлексия

Рефлексия

1. На уроке я работал(а) активно/пассивно 2. Своей работой на уроке я доволен/не доволен 3. Урок для меня показался коротким/длинным 4. За урок я не устал(а)/устал(а) 5. Мое настроение стало лучше/стало хуже 6. Материал урока мне был понятен/не понятен полезен/бесполезен интересен/скучен легким/трудным

«Необходимость денег и банков»
http://900igr.net/prezentacija/ekonomika/neobkhodimost-deneg-i-bankov-208257.html
cсылка на страницу
Урок

Экономика

125 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экономике > Деньги > Необходимость денег и банков