№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Роль ведущего регионального вуза в реализации партнерства государстваи бизнеса в условиях развития инновационной экономики Владимирский государственный университет проф. Морозов В.В. – ректор, проф. Аракелян С.М. – проректор |
2 |
 |
Стратегическая цель развития университетаПовышение качества образования, оптимизация образовательной сети университета, совершенствование управления вузом и повышение роли человеческого капитала/ интеллектуальных ресурсов (конверсия знаний в экономику и капитализация знаний) 2 |
3 |
 |
Два фактора в значительной степени будут определять развитие высшегообразования на долгосрочную перспективу, во-первых, предстоящее вступление России в ВТО и, во-вторых, интеграция российского образования с мировой системой образования в рамках реализации Болонского процесса. Именно с учетом этих двух факторов осуществляется в стране реализация приоритетных национальных проектов. Основа их – создание национальной инновационной системы, на базе которой должна развиваться вся экономика страны. 3 3 |
4 |
 |
Инновационная образовательная программа – поддержка сильных/ведущихуниверситетов Проблемы России: при хорошей системе образования в целом трудности с ее воплощением в реальную экономику по конкретным направлениям Мировые тенденции: Новый принцип конкуренции – доктрина США – обеспечение организационного и интеллектуального превосходства в мире (не материально-технического!) 4 4 |
5 |
 |
ТребованияРеализуемый подход Реализация программы развития университета должна быть выстроена в условиях реформирования всей системы образования в рамках проводимой Минобрнаукой политики по оптимизации сети подведомственных образовательных учреждений, принимая во внимание региональные интересы и с учетом настроения научно-педагогической общественности. Принципиальная новая политика в сфере образования, требующая в т.ч. и существенных инфраструктурных преобразований для организации сотрудничества государства и бизнеса. ВлГУ должен здесь опережать события, а не сопротивляться им. Рынком для продукции и услуг, производимых в университете, является сфера/пояс успешных предприятий малого и среднего бизнеса, работающих в области высоких технологий, а также совместные интегрированные структуры с крупными предприятиями бизнес-сообщества. Университет, для которого главное – это учебно-научная сфера, – не может самостоятельно выйти на рынок высокотехнологичной продукции без такого «интерфейса». Данный этап развития университета в своих основных позициях должен быть реализован к 50-летию университета в 2008 году (среднесрочная программа). Регламент практической деятельности должен использовать опыт развития ведущих вузов и должен спроецировать приоритеты федеральных ведомств на наш регион и наш университет. Механизмы управления процессами развития университета должны строиться по аналогии с реализуемыми в настоящее время приоритетными национальными проектами – введение проектного управления с персональной ответственностью, умением руководителей всех уровней самостоятельно принимать решения, и как обязательный элемент – контроль за выполнением решений точно в срок. 5 |
6 |
 |
Основание – базовые документы для разработки плана мероприятий посовершенствованию стратегии развития государственного образовательного учреждения «Владимирский государственный университет» для поддержки конкурентоспособных направлений развития научно-технической сферы (Владимирской области) 1. ОБЪЕКТИВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ Состояние социально-экономического развития и демографической ситуации в России и Владимирской области 2. ПРОГНОЗ социально-экономического развития Владимирской области на 2008 год на период до 2010 года (приложение к постановлению губернатора от 06 июня 2007 г. № 401) 3. КОНЦЕПЦИЯ развития сети образовательных учреждений, подведомственных Рособразованию (приложение к приказу Рособразования от 25 мая 2007 г. № 921) 4. РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ стратегии социально-экономического развития Владимирской области до 2027 года Москва, 2007 НП ИНСЭР 6 |
7 |
 |
7 |
8 |
 |
Механизмы финансового обеспеченияI. Федеральный бюджет (через ВлГУ) Участие в федеральных целевых программах инновационной направленности (2007-2008 г.г.) Задача: Развитие научно-инновационного потенциала вуза 2. Планирование привлечения целевых средств из федеральных целевых программ (внесение в проекты соответствующих программ), начиная с 2009 года Задача: Вхождение университета в число целевым образом финансируемых научно- образовательных организаций, работающих в приоритетных направлениях 3. Развитие направлений, соответствующих приоритетам в деятельности государства по созданию национальной инновационной системы, на базе интегрированных университетских структур с соответствующими механизмами обеспечения государственных и частных инвестиций Задача: Доступ университета к крупным финансовым ресурсам, имеющим долговременную перспективу бюджетного и внебюджетного финансирования 8 |
9 |
 |
IIРегиональный бюджет 1. Участие ВлГУ в областных образовательных проектах для всех уровней образования ? совместные предложения Департамента образования и ВлГУ по созданию университетских комплексов 2. Разработка региональной целевой программы развития научно-инновационной сферы ? по итогам научно-практической конференции «Перспективные и конкурентоспособные направления развития научно-технической сферы«Владимирской области» (20.09.2007, организаторы – Администрация Владимирской области и ВлГУ) 3. Паритетное софинансирование из областного бюджета совместных проектов научно-образовательной сферы, бизнес-сообщества и администрации Владимирской области в рамках федеральных целевых программ Минобрнауки, Минэкономразвития, Мининформсвязи, МЧС, Счетной палаты и др. ? участие в соответствующих конкурсах 9 |
10 |
 |
Образовательный и научно-исследовательский потенциал ВлГУ (2007 год)10 |
11 |
 |
Прием студентов в 2007 годуГоловной вуз в г.Владимир 1386 мест Филиал в г. Муром 334 места Филиал в г. Гусь-Хрустальный 27 мест Госзадание (контрольные цифры) – 1747 мест, в том числе 50 мест по заочной форме обучения. Осуществлялся набор на 57 специальностей и 18 направлений бакалавриата, в том числе на новые специальности и направления в соответствии с приоритетами развития экономики страны. 11 |
12 |
 |
Целевой прием в 2007 году (по факультетам) Поступило 792 заявки оторганов государственной власти, в том числе от Администрации г. Владимира – 495; от Администрации Владимирской области – 64. Выделено 430 мест (в 2006 году – 448 мест). Зачислено 368 человека (в 2006 году – 404 человека). Зачислены по целевому приему: 12 |
13 |
 |
Динамика финансирования научных исследований в ВлГУ13 |
14 |
 |
Инновационный путь развития университета14 |
15 |
 |
Приоритетное направление текущей деятельности Реализация инновационнойобразовательной программы Владимирского государственного университета «Региональная технопарковая зона/технопарк на базе Владимирского государственного университета как площадка для внедрения инновационных образовательных программ» с объемом финансирования 528 млн. рублей на 2007–2008 годы. Задача: Выполнение в полном объеме всех мероприятий программы по инновационному вузу как центру инновационной активности всего региона в интересах развития реального сектора экономики с реализацией принципа проектного управления с персонифицированной ответственностью руководителей всех уровней. По плану на 2007 год : субсидии-264 млн. руб.; софинансирование-54, 3 млн. руб. Поступление средств ? начало с 04.07.2007 – 105 млн. 600 тыс. 15 |
16 |
 |
Содержание работыСоздание с участием университета и/или на его территории структур инновационной экономики (бизнес-инкубаторов, центров компетенций, технопарковых зон, центров коллективного пользования, центров трансфера технологий) в условиях реализации паритетного финансирования проектов федерально-регионального уровня в рамках действующих программ Рособразвания, Минобрнауки, МЭРТ, РосОЭЗ, Мининформсвязи, Счетной палаты, МЧС и др. с привлечением бизнес-сообщества. Внедрение на базе университета массовых суперкомпьютерных технологий в интересах промышленного развития региона в условиях совместной деятельности с ведущими представителями научно-образовательной сферы и бизнес-сообщества. Реализация с участием университета венчурных проектов в интересах и с привлечением бизнес-сообщества в условиях осуществления государственно-частного партнерства. 16 |
17 |
 |
УниверситетТусур Противоречие Требуется Реализуется Рынок, тесные контакты с бизнесом на равных условиях, автономия, самостоятельное и быстрое управление финансами, внутривузовская демократия, максимальная свобода для вузов первого эшелона (ведущих). Казначейское исполнение всех доходов, «Национализация» внебюджетных доходов, запрет на контакт с бизнесом, неповоротливость (конкурсные процедуры закупок товаров и услуг, запрет на кредиты, «национализация» интеллектуальной собственности), резкое ограничение автономии Вузов, ограничение внутривузовской демократии, тотальный контроль всех сторон деятельности, максимальная свобода для вузов второго эшелона (через создание автономных учреждений). 17 |
18 |
 |
СОСТАВ НАБЛЮДАТЕЛЬНОГО СОВЕТА Инновационной образовательной программыВладимирского государственного университета «Региональная технопарковая зона/технопарк на базе Владимирского государственного университета как площадка для внедрения инновационных образовательных программ» Сопредседатели Совета Велихов Евгений Павлович Академик РАН, Президент Российского центра «Курчатовский институт», Академик-секретарь Отделения информатики и вычислительной техники РАН, член Совета при Президенте РФ по науке, технологиям и образованию, Секретарь Общественной палаты РФ Виноградов Николай Владимирович Губернатор Владимирской области Заместитель сопредседателей Морозов Валентин Васильевич Ректор Владимирского государственного университета Секретарь Аракелян Сергей Мартиросович Проректор ВлГУ по инновациям и стратегическому развитию Члены Совета Бетелин В.Б. академик РАН, вице-президент РНЦ «Курчатовский институт» Замбин Ю.А. директор ФГУП «Точмаш» Кондрашов П.Е. заместитель руководителя Федеральной Службы по надзору в сфере образования и науки Корешков М.В. директор Департамента образования Владимирской области Лонский В.Б. председатель комитета по промышленной политике и науке Администрации Владимирской области Панченко В.Я. член-корреспондент РАН, директор ИПЛИТ РАН Рыбаков А.П. глава г. Владимира Тихонов А.Н. директор ФГУ «ГНИИ ИТТ «Информика» Фомин А.Н. директор ООО «Владимирский инновационно-технологический центр» Чечеткин В.Д. председатель Счетной палаты Владимирской области 18 |
19 |
 |
Интегрированные научно-образовательные и инновационно-производственныеструктуры университета для реализации партнерства государства и бизнеса, поддержанные инновационной образовательной программой в 2007 году 19 |
20 |
 |
20 |
21 |
 |
21 |
22 |
 |
22 |
23 |
 |
Мониторинг результативности деятельности центров1. Оценка эффективности работы центров Отчетность руководителей всех центров на ученом совете/ректорате в 2007-2008 учебном году ? включено в план работы Ученого совета/Ректората 2. Приоритетные направления их деятельности ? Создание учебно-научных стендов и технологических практикумов, информационно-аналитических обучающих экспертных систем для формирования профессиональных компетенций у выпускников с привлечением и в интересах работодателей из высокотехнологичной сферы. ? Развитие высоких технологий, в т.ч. лазерно-информационных технологий в машиностроении, в материаловедении, включая наноструктурированные материалы, и в высокотехнологичной медицине ? интеллектуальные автоматизированные системы управления технологическими процессами ? быстрое прототипирование и изготовление объемных изделий ? поверхностная обработка, термоупрочнение и резка материалов ? лазерно-гидродинамические и плазменно-химические методы получения наноструктурированных материалов и их дистанционная диагностика в реальном масштабе времени ? нанофотоника и квантовая информация ? медицинская физика и нанобезопасность ? Высокопроизводительные вычисления и проектирование распределенных информационных сетей алгоритмы и топология ? моделирование и проектирование сложных комплексов и процессов в науке, технике, при разработке новых технологий при изучении природных явлений ? геоинформатика и ее приложения 23 |
24 |
 |
Мониторинг состояния рынка труда и потребности региона в кадрахКонкретные задачи 24 |
25 |
 |
Функционирование системы содействия трудоустройству выпускниковВладимирского государственного университета 25 |
26 |
 |
Основные задачи1) вести подготовку по специальностям, пользующимся спросом на рынке труда 2) дать качественное образование, позволяющее адаптироваться к требованиям рынка труда 3) содействовать трудоустройству выпускников. 26 |
27 |
 |
27 |
28 |
 |
28 |
29 |
 |
29 |
30 |
 |
Актуальность работыЦель работы Программно-аналитический комплекс по прогнозированию спроса специалистов на региональном рынке труда Социально-экономическое развитие региона в существенной степени зависит от специалистов, получивших квалификацию в высших учебных заведениях. Развитие Владимирской области, как и любого другого субъекта РФ, определяется рядом критериев и факторов, зависящих от территориальных характеристик, внутренней федерально-региональной политики и других условий. Такие условия диктуют требования к кадровой обеспеченности отраслей региона, которым должны удовлетворять вузы, выпускающие специалистов. Поэтому оценка потребности региона в кадрах, основанной на условиях его развития, путем использования методов прогнозирования, является актуальной задачей. Целью работы является разработка научно-методического обеспечения прогнозирования спроса в специалистах в регионе и разработка базы данных критериев и параметров состояния рынка труда, а также создание соответствующего программного обеспечения, реализующего данный прогноз потребностей в специалистах. 30 |
31 |
 |
Общий ожидаемый эффект от реализации проекта, готовый длятиражирования в системе образования России Организационный эффект Финансовый эффект Эффект по персоналу Единый подход к организации учебного процесса, проведению научных исследований в области инновационной экономики и в результате - повышение качества управления вузом Возможность привлечения финансовых вложений со стороны бизнеса Сокращение расходов за счет минимизации дублирующих мероприятий Системная реализация и рост потенциала развития сотрудников Формирование команд Увеличение результативности, лояльности и удовлетворенности сотрудников Высокая эффективность управления вузами Обеспечение инвестиционной привлекательности Развитие корпоративной культуры 31 |
32 |
 |
Реализация инновационной образовательной программы университетаобеспечит подготовку элитных специалистов и команд профессионалов мирового уровня, знающих, умеющих, дееспособных, которые, придя на производство, будут знать больше и уметь лучше, чем те, кто там работает. 32 |
33 |
 |
Спасибо за внимание33 |
«Роль ведущего регионального вуза в реализации партнерства государства и бизнеса в условиях развития инновационной экономики» |
http://900igr.net/prezentacija/ekonomika/rol-veduschego-regionalnogo-vuza-v-realizatsii-partnerstva-gosudarstva-i-biznesa-v-uslovijakh-razvitija-innovatsionnoj-ekonomiki-219377.html