Организация
<<  Визитная карточка Визитная карточка  >>
Визитная карточка
Визитная карточка
Я - классный руководитель
Я - классный руководитель
Качество знаний учащихся по школе
Качество знаний учащихся по школе
Фрагмент урока – игры по биологии «Покорение вершины»
Фрагмент урока – игры по биологии «Покорение вершины»
Проверка снаряжения: «Что возьмем с собой в дорогу
Проверка снаряжения: «Что возьмем с собой в дорогу
2. Тренажер
2. Тренажер
3. «Ледовая Трещина»
3. «Ледовая Трещина»
4. «Камнепад»
4. «Камнепад»
Задание 2 Какие стадии развития печеночного сосальщика обозначены на
Задание 2 Какие стадии развития печеночного сосальщика обозначены на
Задание з Рассмотрите рисунок
Задание з Рассмотрите рисунок
Заключительная часть урока «Клуб «Белый попугай»» Учащиеся
Заключительная часть урока «Клуб «Белый попугай»» Учащиеся

Презентация: «Визитная карточка». Автор: 2. Файл: «Визитная карточка.ppt». Размер zip-архива: 2168 КБ.

Визитная карточка

содержание презентации «Визитная карточка.ppt»
СлайдТекст
1 Визитная карточка

Визитная карточка

Степанов Вячеслав Александрович 28 октября 1976 г. Высшее, КГПУ 1998 Зам. директора по УВР, учитель биологии.

Министерство Образования и Науки Республики Татарстан

МОУ «Киятская средняя общеобразовательная школа Буинского района РТ»

Фамилия Имя Отчество Дата рождения Образование Должность

Среди немеркнущих профессий, На вечность предъявляющих права, Учителям, как вдохновенным песням, Жить на земле, пока земля жива!

2 Я - классный руководитель

Я - классный руководитель

..

Экскурсия на реку

Мой первый выпуск

Учитель-это на всегда! Так много в школе пережито, Но я судьбу благодарю Пускай звучит чуть-чуть избито: -Я сердце детям отдаю!

3 Качество знаний учащихся по школе

Качество знаний учащихся по школе

Мониторинг качества знаний по биологии в 10 и 11 классах за 2006- 07 уч. год

Мониторинг качества знаний по экологии в 10 и 11 классах за 2006- 07 уч. год

4 Фрагмент урока – игры по биологии «Покорение вершины»

Фрагмент урока – игры по биологии «Покорение вершины»

Тема : «Общая характеристика плоских, круглых, кольчатых червей. Роль червей в природе, жизни человека».

Задачи: Закрепить и обобщить знания об особенностях самых простых трехслойных животных с двусторонней симметрией, их значении в природе, жизни человека; Проверить умение выделять признаки приспособленности червей к условиям обитания; Совершенствовать умение учащихся оценивать свой учебный труд.

Условия игры: урок проводится в форме экспедиции «Покорение вершины», где учащиеся перевоплощаются в спортсменов – альпинистов, покоряющих вершину знаний.

5 Проверка снаряжения: «Что возьмем с собой в дорогу

Проверка снаряжения: «Что возьмем с собой в дорогу

Кожно – мускульный мешок Мезодерма Ткань Орган Система органов Свободноживущие Паразиты Окончательный хозяин Промежуточный хозяин Гермафродиты Самец Самка Финна Регенерация Первичноротые

Здесь находятся основные термины и понятия темы, на которые вы должны дать четкие устные формулировки

6 2. Тренажер

2. Тренажер

«Восстановите порядок!»

«Семейство» «Царство» «Вид» «Класс» «Тип» «Род» « Отряд»

Задача: Составить правильную схему систематики животных.

7 3. «Ледовая Трещина»

3. «Ледовая Трещина»

« Летом я жила в деревне. У бабушки большой огород, поэтому работы хватало всем! Мы занимались окучиванием, поливом, прополкой сорняков, выбирали из почвы дождевых червей, чтобы они не повредили корни огородных растений. После работы в огороде мы тщательно мыли руки с мылом. Ведь вместе с почвой под ногти могли попасть яйца печеночных сосальщиков, а это очень опасные паразиты человека! А однажды на бабушкину капусту напали белые планарии и стали объедать сочные нежные листья. Мы всех червей и Личинок собрали и уничтожили. Поработали летом на славу, а осенью урожай собрали небывалый!»

Задание: найти, объяснить и исправить 8 ошибок

8 4. «Камнепад»

4. «Камнепад»

Задание 1 Рассмотрите схему продольного разреза дождевого червя. Дайте названия внутренних органов, обозначенных на схеме цифрами.

1

2

3

4

5

6

9 Задание 2 Какие стадии развития печеночного сосальщика обозначены на

Задание 2 Какие стадии развития печеночного сосальщика обозначены на

рисунке.

10 Задание з Рассмотрите рисунок

Задание з Рассмотрите рисунок

Определите какие отделы тела и системы органов самки аскариды обозначены цифрами 1-6.

5

3

2

1

6

4

11 Заключительная часть урока «Клуб «Белый попугай»» Учащиеся

Заключительная часть урока «Клуб «Белый попугай»» Учащиеся

рассказывают анекдоты на биологические темы подготовленные дома.

«Визитная карточка»
http://900igr.net/prezentacija/ekonomika/vizitnaja-kartochka-175889.html
cсылка на страницу

Организация

22 презентации об организации
Урок

Экономика

125 тем
Слайды