<<  Открытия в области геологии Мозаика «Пётр 1»  >>
Ломоносов - художник

Ломоносов - художник. Открыл секрет изготовления смальты; Изготовил 40 мозаичных картин; Избран почетным членом Петербургской Академии художеств. Ломоносов был избран членом Российской академии художеств (за мозаичные работы). Деятельность его получила международное признание: Ломоносов был избран почетным членом Шведской и Болонской А.Н.. 34.

Слайд 34 из презентации «300 - летию со дня рождения М.В. Ломоносова посвящается»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «300 - летию со дня рождения М.В. Ломоносова посвящается.ppt» можно в zip-архиве размером 2174 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Ценности подростков» - Человек имеет возможность сделать выбор. Советы родителям. Существует прямой механизм связи между ценностью, собственной оценкой. Жизненные ценности подростков. Поведение взрослых. Формируйте нравственно здоровую личность, неспособную на подлость. Счастливая семья. Хорошее образование. «Мой жизненный выбор».

«Науки» - Назовите три основных тенденции современного образования. Оформилась в самостоятельную дисциплину культурология в XX веке. Перечислите естественные и гуманитарные науки. Определите науки? Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию. Методы исследований. …………………..в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях.

«Сознание человека» - Аргументирована гипотеза объединения эзотерической и современной физической картины мира. Анонс работы: Но фактически и в действительности нет ничего абсолютно неподвижного во Вселенской Душе». Постановка задачи: Многомерность сознания. 1. Физическое тело. 2. Эфирный двойник (называемый низшим астральным телом).

«Проблема познания» - Группа 4 Исследовать роль отметок в учебной деятельности школьников. Воображение. Итог – получение новых научных знаний – объективной истины. Познание окружающего мира. Уровни научного исследования. Ощущения. Предвидение. Группа 3 Изучить тему «Взрослые и дети». Чувственная. Основной принцип сенсуализма – «нет ничего в разуме, чего не было бы в чувствах».

«Западная философия 19-20 веков» - Философия. Основные направления. Неопозитивизм. Культура XIX и XX веков. Философская антропология. Идея материалистического понимания истории. Философия жизни. Материалистическое учение. Изменения. Марксистская философия. Западноевропейская философия XIX-XX века.

«Наука и знание» - Античность. Созерцательная эпистемология. Фальсификация. Научная программа Нового времени. Предметный мир. Аспекты формирования науки Нового времени. Способы познавательного отношения к миру. Имре Локатос. Создание особой реальности. Наука и философия. Частное познание. Н. Коперник. Наука. Античность - ориентация человека на порядок природы.

Всего в теме «Без темы» 166 презентаций
Урок

Философия

20 тем