№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Философско-методологические аспекты теории ФК и спорта |
2 |
 |
СодержаниеОпределение спорта Спорт как составляющая ФК Спорт и физическое воспитание Классификация спорта Система спорта |
3 |
 |
СпортСпорт (англ. sport, сокращение первоначально disport - игра, развлечение), исторически сложившаяся деятельность, предусматривающую специальную подготовку и, собственно, соревновательную деятельность. Система организации и проведения соревнований и учебно-тренировочных занятий по различным комплексам физических упражнений; имеет целью, наряду с укреплением здоровья и общим физическим развитием человека, достижение высоких результатов и побед в состязаниях; составная часть физической культуры. Содержание |
4 |
 |
Спорт – сложное многофункциональное и многообразное явление социальнойреальности, занимающее особое место в физической культуре общества. Содержание |
5 |
 |
Спорт - специальная подготовка, постоянное совершенствование и участиев соревнованиях для достижения максимально возможного результата. Содержание |
6 |
 |
Спорт – сфера социально-культурной деятельности как совокупность видовспорта, сложившаяся в форме соревнований и специальной практики подготовки человека к ним. Содержание |
7 |
 |
Спорт (от sport — игра, развлечение) — игровая, соревновательнаядеятельность, основанная на применении физических упражнений. Термин «спорт» неоднозначен и применяется как в узком, так и в широком смысле. Содержание |
8 |
 |
Спорт (в узком смысле) — это деятельность в виде состязаний,непосредственно направленных на демонстрацию достижений в ней, способ выявления, сравнения и оценки определенных человеческих возможностей. Такая деятельность характеризуется следующими признаками: а) унификацией состава действий, условий их выполнения и способов оценки достижений, что закрепляется правилами соревнований; б) регламентацией поведения соревнующихся по принципам неантагонистической конкуренции, имеющим гуманную основу, что закрепляется официальными и неофициальными нормами этики (например, в виде положений Олимпийской хартии); в) организацией деятельности на основе системы соревнований с последовательным возрастанием уровня конкуренции и требований к достижениям. Содержание |
9 |
 |
Спорт (в широком смысле) — это собственно соревновательнаядеятельность, специальная подготовка к ней, а также специфические человеческие отношения и поведенческие нормы, складывающиеся на основе этой деятельности. Содержание |
10 |
 |
Спорт как составляющая физической культуры |
11 |
 |
Спорт и физическое воспитаниеОтличие спорта от физического воспитания несмотря на много общего (например, выполнение физических упражнений, процесс физической подготовки) состоит в следующем: соревнование (неотъемлемая часть спорта); основная цель – показать максимально возможный результат в избранном виде; в подавляющем большинстве тренировочных занятий основная задача – произвести значительный физиологический сдвиг в организме. Содержание |
12 |
 |
Двигательное действиеФизическое упражнение Физическая подготовка (общая и специальная) Спорт Физическая культура Содержание |
13 |
 |
Классификация спортаСпорт подразделяют: - по уровню подготовленности и спортивного мастерства (большой (высших достижений) и массовый); - по получению заработной платы и вознаграждения за спортивную деятельность (профессиональный и любительский); - по месту и среде реализации (студенческий, профессионально-прикладной, юношеский, спорт инвалидов, ветеранский спорт и т.д.). Содержание |
14 |
 |
|
15 |
 |
Спорт высших достижений –Часть спорта, направленная на достижение спортсменами высоких спортивных результатов на официальных всероссийских спортивных соревнованиях и официальных международных спортивных соревнованиях, она включает этапы спортивного высшего спортивного мастерства и спортивного долголетия. Содержание |
16 |
 |
Массовый спорт –Часть спорта, которая включает в себя начальные этапы многолетней спортивной подготовки, этапы спортивного совершенствования. Содержание |
17 |
 |
Трудно определить четкую границу между массовым спортом и спортомвысших достижений, который еще называется большим. В каждом виде спорта может быть своя условная граница (разряд, спортивное звание, спортивный результат, участие в соревнованиях определенного уровня и т.д.). Содержание |
18 |
 |
|
19 |
 |
Профессиональный спорт –Часть спорта, направленная на организацию и проведение спортивных соревнований, за участие в которых и подготовку к которым в качестве своей основной деятельности спортсмены получают вознаграждение и (или) заработную плату. Содержание |
20 |
 |
Любительский спорт –Спортивная деятельность людей, которая не является их профессиональной деятельностью и основным источником дохода, т.Е. Такая деятельность представляется как некое хобби. Содержание |
21 |
 |
Не стоит отождествлять любительский и массовый спорт, а такжепрофессиональный и спорт высших достижений. Данные категории совершенно иного порядка и смысла. Достаточно вспомнить, что в свое время (вплоть до 1988 года) на олимпийские игры допускались только спортсмены-любители (и это закреплялось олимпийской хартией). А представитель так называемого любительского спорта мог оказаться сильнее представителя профессионального спорта (примеров множество – хоккей, баскетбол, индивидуальные виды спорта). То есть любительский и профессиональный спорт разделяются только получением или неполучением дохода спортсменом от своей деятельности. Содержание |
22 |
 |
Условная система спорта (на примере одного вида или в масштабенационального спортивного движения) Содержание |
23 |
 |
Количество занимающихся спортсменовСодержание |
24 |
 |
Преимущественно массовый спортСодержание |
25 |
 |
Пример: спорт в СССР до 1952г; спорт без выхода на международный уровень (по причине финансовых, религиозных и др. трудностей) Содержание |
26 |
 |
Преимущественно спорт высших достиженийСодержание |
27 |
 |
Пример: отечественные виды спорта – бег на коньках, бобслей и др– тренируется ограниченное количество человек, ориентированных на олимпийские игры и международные соревнования Содержание |
28 |
 |
Какая модель функционирования спорта в стране наиболее эффективна длягосударства и его населения? Содержание |
29 |
 |
Какая модель является наименее затратной в экономическом планеСодержание |
30 |
 |
Основание пирамидыВерхушка пирамиды? И верхушка, и основание? Что важнее для государства на примере условной пирамиды спортивной подготовки? Содержание |
31 |
 |
Проблемы национального спортивного движенияПолитические Экономические Демографические Управленческие Методические Содержание |
32 |
 |
Предпосылки устойчивой системы спортивного движения:Количество занимающихся спортом; спортивная инфраструктура (спортивные сооружения и инвентарь, их расположение, доступность, взаимосвязь, износ моральный и физический и т.Д.); Управление (государственное, рыночное и т.Д.) И финансовые средства Содержание |
33 |
 |
Содержание |
34 |
 |
ИНФРАСТРУКТУРА (от латinfra - ниже под и structura - строение, расположение), совокупность сооружений, зданий, систем и служб, необходимых для функционирования отраслей материального производства и обеспечения условий жизнедеятельности общества. Различают производственную (дороги, каналы, порты, склады, системы связи и др.) и социальную (школы, больницы, театры, стадионы и др.) инфраструктуры. Иногда термином "инфраструктура" обозначают комплекс т. н. инфраструктурных отраслей хозяйства (транспорт, связь, образование, здравоохранение и др.). Содержание |
35 |
 |
Необходимое количество бассейнов по МСА (международный союзархитекторов) Население Количество бассейнов 30 000 человек 1 (25х12,5м) 50 000 человек 2 (25х12,5м) 100 000 человек 4 (25х12,5м) 250 000 человек 10 (25х12,5м) или 8 (25х15м) или 3 (50х21м) 500 000 человек 26 (25х12,5м) или 22 (25х15м) или 8 (50х21м) 1 000 000 человек 50 (25х12,5м) или 41 (25х15м) или 15 (50х21м) |
36 |
 |
Количество бассейнов на 100 тысяч человекСодержание |
«Философско-методологические аспекты теории ФК и спорта» |
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/filosofsko-metodologicheskie-aspekty-teorii-fk-i-sporta-141825.html