Мышление
<<  Формирование нового экологического мышления и культуры отношения к своему здоровью в условиях социума через деятельность учащихся Проблема подготовленности и развития креативного мышления при выполнения заданий «С» ЕГЭ географии  >>
Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и
Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и
Условия современной жизни, ее темп и информационная насыщенность
Условия современной жизни, ее темп и информационная насыщенность
Для школьника приобщение к культуре разных народов – это мир
Для школьника приобщение к культуре разных народов – это мир
Знакомство детей с разными видами искусств, с историческим прошлым, с
Знакомство детей с разными видами искусств, с историческим прошлым, с
Проблема исследования:
Проблема исследования:
Цель:
Цель:
Инструмент исследования:
Инструмент исследования:
Возможности исследования:
Возможности исследования:
Объект исследования:
Объект исследования:
Инструмент исследования:
Инструмент исследования:
Возможности исследования:
Возможности исследования:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и культуре других народов». Автор: Учитель. Файл: «Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и культуре других народов.pptx». Размер zip-архива: 2179 КБ.

Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и культуре других народов

содержание презентации «Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и культуре других народов.pptx»
СлайдТекст
1 Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и

Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и

культуре других народов

Педсовет

2 Условия современной жизни, ее темп и информационная насыщенность

Условия современной жизни, ее темп и информационная насыщенность

предъявляют высокие требования к человеку. Люди нового тысячелетия более интегрированы в мировой культурный процесс, полнее ощущают себя частью единой цивилизации. Когда становятся доступны страны и континенты, возникает необходимость ориентироваться в исторических и культурных процессах, иметь исчерпывающие знания о мире, понимать языки.

3 Для школьника приобщение к культуре разных народов – это мир

Для школьника приобщение к культуре разных народов – это мир

неизвестных ему вещей и ярких впечатлений. Если мир этот станет близким и понятным с детства, то у ребенка сформируется необходимость познания исторических сведений, потребность бывать в музее, ценить достоинства культур других народов, что, бесспорно, будет являться неотъемлемой чертой его духовного становления, социального развития.

4 Знакомство детей с разными видами искусств, с историческим прошлым, с

Знакомство детей с разными видами искусств, с историческим прошлым, с

национальными традициями народов мира воспитывает уважение к культуре разных народов.

5 Проблема исследования:

Проблема исследования:

История – необходимая дисциплина, но она сложна для понимания младших школьников и для ее преподавания.

6 Цель:

Цель:

Выявление и обоснование наиболее эффективных методов и приемов формирования познавательного интереса младших школьников

7 Инструмент исследования:

Инструмент исследования:

Анкетирование младших школьников, Карта диагностики познавательного интереса младших школьников к истории (для учителя)

8 Возможности исследования:

Возможности исследования:

На уроках окружающего мира, истории, литературы, английского языка, на внеклассных мероприятиях.

9 Объект исследования:

Объект исследования:

Учащиеся 8 – 11 классов Цель исследования: * Побуждать подростка демонстрировать свое отношение к миру, Отечеству, к другим людям, к самому себе.

10 Инструмент исследования:

Инструмент исследования:

Опросник «Личностный рост» (целесообразно проводить в течение года: первый раз – в начале года, второй – в конце); Анкета для старшеклассников.

11 Возможности исследования:

Возможности исследования:

Выявление динамики развития личности школьника (его личностного роста или личностного регресса.) На уроках обществознания, внеклассных мероприятиях.

12 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и культуре других народов»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/formirovanie-uvazhitelnogo-otnoshenija-k-inomu-myshleniju-istorii-i-kulture-drugikh-narodov-201969.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по философии > Мышление > Формирование уважительного отношения к иному мышлению, истории и культуре других народов