<<  Пример синквейна по религиоведению Составить кластер по теме: «Ислам»  >>
Кластер

Кластер. Кластер (гроздь): предполагает выделение смысловых единиц текста и его графическое оформление в виде грозди. Важно в тексте, с которым работаешь: Выделить главную смысловую единицу в виде ключевого слова или словосочетания (тема). Выделить связанные с ключевым словом смысловые единицы (категорий информации). Конкретизировать категории мнениями и фактами, которые содержаться в осваиваемой информации.

Слайд 12 из презентации ««Как критическое мышление влияет на процесс обучения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию ««Как критическое мышление влияет на процесс обучения.pptx» можно в zip-архиве размером 2203 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Критическое мышление на уроках» - Почему «6 W». Экспертные группы. Знаковый метод. Развитие критического мышления. Прием «Фишбоун». Приемы по развитию навыков ведения дискуссии. Оценочное окно. Таблица Донны Огл. Семинары совместного редактирования. Двухчастный дневник. Обсуждение проблемы. Дерево предсказаний. Критика. Вызвать интерес.

«Развитие критического мышления» - Кластеры (гроздья). КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ – отправная точка для развития творческого мышления. Перепутанные логические цепочки. Задачи фазы вызова ( пробуждение интереса к предмету). Обмен информацией в группе. Рефлексия. Приемы по развитию навыков прогнозирования. Групповая работа. Каждый пишет свой синквейн, развивая мысли предыдущих авторов.

«Использование технологии критического мышления» - Стратегии технологии. Аксессуар. Прием «Фишбоун». Путешествие зонтика. Кластер «Понятийное колесо». Чтение и письмо. Основа технологии. Стадия «Вызов». Синквейн. Осмысление. Колин Тёрнер. Технология критического мышления. Стратегия «Инсерт». Явления и объекты. Размышление и обобщение. Стратегия ЗХУ.

«Технология развития критического мышления» - Фаза вызова. Творческая переработка, анализ, интерпретация. Методические приемы. Учащиеся читают текст (параграф), учитель предлагает активные методы. Рефлексия -- особый вид мышления. Фаза осмысления содержания. Рефлексия. Система маркировки текста. Чтение и письмо. Признаки, основания, механизмы. Синквейн.

«Технология критического мышления» - Повестка. Базовая модель РКМЧП. Школьник, умеющий критически мыслить. Сводная таблица. Кластер. Использование технологии развития критического мышления. Характеристики, присущие критически мыслящему человек. Практикум. Вопросы теста. Дерево предсказаний. Матрица планирования урочной деятельности. Заполнить бортовой журнал.

«Методы развития критического мышления» - Результат обучения. Процесс изучения материала. Стадия осмысления. Развитие критического мышления. Иллюстрация. Развитие критического мышления через чтение и письмо. Американская технология. Чтение и письмо. Стадия вызова. Смерть ради жизни. Написание эссе.

Критическое мышление

8 презентаций о критическом мышлении
Урок

Философия

20 тем